实施班级自我管理 促进学生全面发展

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说：“只有能够激发学生进行自我教育的教育，才是真正的教育。”初中生正处于人生发展的关键时期，他们的思想、生活和心理极不稳定，对社会上是非问题的辨别能力较差，在生活、生理、行为自律、学习自觉等方面很难把握和控制好自己，随意性大。基于这一现实，笔者在多年的班级工作实践中，改变传统的以教师为中心的师本管理模式，还学生自主权利，紧紧依托学生主体资源，大力开展学生自我管理，让学生在丰富多彩的自我教育中用心去体验和实践，收到了理想的教育效果，促进了学生和谐、主动地发展。     

社会政治学科审题能力的提高

社会政治教学中如何培养学生的解题能力,从而激发学生的学习兴趣,提高基础知识的灵活运用能力,审题至关重要。影响审题的多种因素制约着学生对学科知识的学习兴趣和解题思路的拓展,有效培养学生的审题能力在教学中显现出重要的作用。     

大学英语听说语能测试模式的实验研究

在我国的英语教学中,各高校对学生的英语实用能力—口语检测不够。本文思考了大学英语教学现状;从客观实际出发,并根据Bachman及Palmer的语言测试理论,设计了口语测试模式,并进行了实验研究,结果表明语言测试能对教学发挥积极的反拨作用。     

制度贵在落实

在加强党的建设中,制度建设是一个带有根本性、全局性、稳定性和长期性的重要问题。我们党成立以来,始终把保持和发展党的先进性作为马克思主义政党自身建设的根本任务和永恒课题,建立完善了一系列党的教育管理工作制度,对加强党的自身建设,提高党的执政能力，保持党的先进性发挥了重要的作用。     

云南省政法干部学校

云南省政法干部学校始建于1953年，“文革”中停办，1980年，中发（1980）64号，国发（1980）179号文件规定，“各省，市，自治区都应积极创造条件，尽早建立政法干部学校。政法干校属地厅（局）级单位，由省，市，自治区人民政府领导，由司法厅（局）管理，主要担负轮训基层法院副院长，中级法院审判员，高级法院助理审判员等干部和检察系统，     

美国保护知识产权的新动向——评美国《司法部知识产权工作组报告》

在过去的几年中,美国在知识产权保护方面遇到了棘手的新问题。在美国国内,宽带网络和P2P软件的广泛应用使公众可以毫不费力地免费获取数字化作品并加以广泛传播,给版权人造成了严重的经济损失。在这种情况下,视知识产权为经济发展一大支柱的美国政府表现出了在国内外加强知识产权保     

江北区卫生局 大力推进社区卫生服务

江北区卫生局坚持科学发展观，大力推进社区卫生服务工作，在各部门、街道及社区卫生服务机构共同努力下，形成了“政府领导、部门共建、社会参与”的巨大合力，开创了社区卫生服务工作可持续发展的新局面。     

村民自治对改善党的领导提出的新课题探析

村民自治开辟了一条党领导下的农村社会主义民主政治的成功之路,使政治文明的发展在改革和经济社会和谐发展过程中形成了一条具有良好现实基础的发展道路,符合中国社会发展的内在逻辑。随着时代的发展,这种民主对党的基层组织、基层政权、党的领导体制和政治民主都提出了新要求。在村民自治条件下,党必须按照民主政治的发展要求来改善党的领导,提高党的执政能力和领导水平。     

关键在于落实

近几年，从中央到地方坚持反腐败的领导体制和工作机制，不断加大工作力度，党风廉政建设和反腐败工作取得了明显成效。但是，我们也应该看到，在工作中仍然存在着落实不到位的问题。一方面是各级各部门对中央关于党风廉政建设和反腐败工作的部署、规定在落实过程中有“打折扣”的现象，对自己有利的就落实，对自己不利的就不