唐山 推动主题教育高质量开局高标准推进

唐山市委牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,聚焦习近平总书记两次视察唐山作出的“三个努力建成”“三个走在前列”重要指示,扎实推动主题教育高质量开局、高标准推进。抓落实,谋定快动开好局。唐山市坚持把开展好主题教育作为首要政治任务,坚决落实党中央和省委决策部署,推动主题教育深入开展。     

践行使命 不断增强现代化建设动力活力

<正>习近平总书记在党的二十大报告中郑重宣示，从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。这是一项前无古人的开创性事业，必然会遇到各种可以预料和难以预料的风险挑战、艰难险阻甚至惊涛骇浪。作为开放大省、经济强省，江苏牢记习近平总书记“在高质量发展上继续走在前列”“为全国发展探路”的殷殷嘱托，     

"沉默干部"的四种面孔

"不喊号子不拉纤,卷起袖子一边看。"时下,部分党员干部在推动工作时"不去说""不愿说""不会说""不敢说",遇到问题绕着走、碰到难题往后拖,引起群众不满。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育之际,要着力破解"为官不言"等现象背后的真问题,切实推动全党积极担当作为,不断开创事业发展新局面。     

在“双循环”相互促进中发挥江苏优势

<正>习近平总书记近日在江苏考察时强调，江苏要在改革创新、推动高质量发展上争当表率，在服务全国构建新发展格局上争做示范，在率先实现社会主义现代化上走在前列，奋力推进中国式现代化江苏新实践，谱写“强富美高”新江苏现代化建设新篇章。这是习近平总书记对江苏提出的殷切期望，是江苏推动高质量发展的重大任务，是全省当前和今后相当长一段时间的中心工作。做好服务全国，示范在先，在构建新发展格局上做出更大贡献，必须在全国发展大局中找准江苏的位置，在国内国际循环相互促进中发挥江苏的优势，以高效安全的产业循环作为主要切入点和主攻方向。     

为推动高质量发展走在前列贡献信保力量

<正>党的二十大报告指出，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。2023年3月5日，习近平总书记在参加十四届全国人大一次会议江苏代表团审议时，希望江苏继续真抓实干、奋发进取，在高质量发展上继续走在前列。在2023年全国两会上，《政府工作报告》连续第9年提及出口信用保险并提出明确要求。作为我国唯一服务开放型经济发展的政策性保险机构，     

奋力打造全省高质量发展重要增长极

2023年3月,习近平总书记在参加十四届全国人大一次会议江苏代表团审议时,从党和国家事业发展全局的高度,着眼高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务,提出“四个必须”的重要要求,寄予江苏“在高质量发展上继续走在前列”的殷切期望,提出“四个走在前”的重大任务,为我们推动高质量发展指明了前进方向、提供了重要遵循、注入了强大动力。     

牢牢把握高质量发展这个首要任务

高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。3月5日,习近平总书记在参加他所在的十四届全国人大一次会议江苏代表团审议时发表重要讲话,明确要求江苏“在高质量发展上继续走在前列”,并系统阐述推动高质量发展的必由之路、战略基点、必然要求、最终目的以及坚持和加强党的全面领导、坚定不移全面从严治党。这为江苏乃至全国推动高质量发展进一步指明了前进方向、提供了重要遵循。     

以学正风 推动生态环境高水平保护

<正>江苏省生态环境厅坚决贯彻习近平总书记在中央主题教育工作会议上的重要讲话精神，认真落实中央和省委省政府决策部署，坚持把“牢记嘱托、感恩奋进、走在前列”贯穿主题教育始终，坚持在全面系统、及时跟进中“深化”，在多思多想、学深悟透中“内化”，在知行合一、学以致用中“转化”，坚持人民至上，把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置，用以学正风的实际行动，推动高质量发展和生态环境高水平保护协同并进。     

“非升即走”背景下高校青年教师的职业发展及反思

以“准聘-长聘”为特征的“非升即走”制度设计，是高校青年教师职业发展的焦点议题。“非升即走”背景下高校青年教师职业发展面临三重难题：一是“非升即走”的制度设计及其执行，二是学术生态的现实结构及其制约，三是理想生活的个体期待及其冲突。“非升即走”的制度设计，其初衷是为了提升高校教师人事制度的科学性和有效性，促进高校青年教师的职业发展。然而，在实施过程中却受到学术生态的消极制约，成为高校青年教师职业发展的现实瓶颈。改革“非升即走”的制度设计，需要强化“学术中心”的制度理念，完善“青年为本”的制度程序，增强“青年发展”的制度保障，从而促进“非升即走”制度设计的科学落实以及高校青年教师的职业发展。