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81.
台湾承认大陆学历开放招生问题初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
石咏琦 《台声》2009,(5):26-27
台湾地区领导人马英九在2008年9月22日于接见两岸清华大学企业家协会及校友时表示:台湾教育部门正进行作业,准备承认大陆学历,并开放大陆学生赴台就学,最怜惜可于2009年起实施。以往台湾对于大陆小学、中学及高中学历均有认证机制,此次开放系指承认专科以上学历(包括专科、大学、硕士、博士),以完全衔接台湾对大陆各级学校学历的承认。具体办法初期拟先对大陆30多所声誉较好的大学  相似文献   
82.
如何实现高等教育的可持续发展,充分实现和发挥高考的选拔和教育功能,是深化高考制度改革的一个重要课题。透过农村学生高考弃考现象,研究发现公平是教育的内在价值诉求,是高考弃考应对之策。  相似文献   
83.
当今大学生就业现状分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
人们用“千军万马过独木桥”来形容高考竞争的残酷。那么,现在抬头看看就业形势的严峻,笔者认为用这句话来形容当前大学生们就业时的“惨烈”竞争一点也不为过。然而,大学生们是受到社会百般宠爱的天之骄子,怎么会落到现在这样求职无门的境况?是社会不喜欢大学生了?还是学校没把学生教好?抑或是大学生自己的问题?  相似文献   
84.
采煤者说     
林华玉 《工友》2014,(1):48-49
正镇子北边新开了一个小煤矿,正招人,听说工资、待遇都不错,孙福就去报了个名,准备第二天就去干活。傍晚,儿子孙强放学回来了,孙福就问他:"儿子,今天学了些什么?跟老爸讲讲!"孙福是当年下乡插队的知青,学习成绩很好,可是因为种种原因,他没有去参加后来的高考,所以没上大学是他一辈子的遗憾,就把希望放在了下一代身上,对儿子的功课看得很紧。孙强说语文课上了  相似文献   
85.
汪亭 《工友》2014,(6):56-56
正从小到大,我的兴趣一直非常广泛,性格也很要强,画画、书法、写作,必须样样出色才行,但结果往往事与愿违。那年,高考临近,每次模拟考试,我的成绩都在班级垫底。压力让心高气傲的我无比沮丧,一度心灰意冷,以致不想参加高考。周末,我逃回了家。在屋后的一块棉花地里,我望见父亲站在棉丛中,拿着剪刀麻利地剪下棉花枝叶。衬衣被汗水浸透,紧紧地贴在父亲的背上,我远远地注视着,心里说不出的难过。一会儿,父亲弯腰用草绳把剪下的枝叶捆了起来。就在这时,他看见了我,顿时神情很惊  相似文献   
86.
教育的目的是培养未来的人才 ,而未来人才的需求是由社会各行各业的需求对未来的设想来设计的。各地区的经济结构存在很大差异,各行业的目标有高瞻远嘱,也有急功近利,既有先进的行业,也有落后的行业。但是 ,我们的教学大纲、教材长期以来都是全国统一的。高考统一 ,试题统一。我们的教育政策又是如此的坚定不变 ,教育部门的管理又是如此无微不至。教育要开放 ,教育本应是十分活跃的领域,因为它的主要对象是年青人,它的目标是未来,没有人能限制年青人的好奇心,没有人能把未来设计的一清二楚。在美国 ,各州的教学内容 ,教材的选择范围…  相似文献   
87.
随着“艺考热”和研究生扩招,艺术类硕士研究生的报考规模不断扩大,且因新冠肺炎疫情和本身专业的特殊性,就业问题日趋凸显。通过分析新疆艺术学院2017-2021共五届毕业生招生与就业情况,发现目前艺术类硕士研究生整体就业形势良好、各专业就业形势略有区别、择业趋向稳定岗位,分析现有就业形势产生原因,并提出建立艺术类专业硕士研究生招生、培养与就业联动模式的研究生工作机制,力图全面促进艺术类硕士研究生高质量就业。  相似文献   
88.
吉利 《侨园》2012,(1):51-52
2011年日本虽然受到了地震的负面影响,导致了2011的留日学生人数有所下降。但留学专家从另一个角度分析认为,在2012年,日本将有一批"问题学校"因招生不足出现"关门"的状况,而这些院校大部分集中在日本的东京,不少学校是贷款租房子办学,这次的招生萎缩有可能出现在这些学校之间。如果这类学校连续两三次招生季度生源不  相似文献   
89.
高考公平是一个涉及价值、制度和技术的"多面相"概念,是国家根据一定历史阶段的发展需要,基于现有社会条件与考试技术,按照合理性的规范和原则对高等教育入学机会进行分配的一种实然状态。高考公平问题是社会公平问题在教育领域的集中反映,其产生的直接原因主要包括教育资源的分配不均、高考制度的设计局限、高考功能的质性异化以及制度系统的协调不足等,高考公平问题的化解有赖于社会基础状况的改善。高考改革应在理想与现实、绝对与相对之间寻找实践公平的动态平衡点,使高考公平不断由实然状态向应然状态逼近。  相似文献   
90.
一年一度的高考又将临近,如何在高考复习的最后阶段让成绩有一个质的飞跃,这是许多同学都很关心的问题。一些同学平时成绩相当不错,复习也很到位,偏偏高考成绩不尽人意,问题就出在应试技巧方面。考试的成功,扎实的知识与能力是基础,而应试技巧则是高考胜利的重要的技术保证。那么要想取得高考的成功,就必须做到以下几个方面工作:  相似文献   
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