全文获取类型
收费全文 | 11642篇 |
免费 | 19篇 |
国内免费 | 4篇 |
专业分类
各国政治 | 22篇 |
工人农民 | 219篇 |
世界政治 | 190篇 |
外交国际关系 | 45篇 |
法律 | 710篇 |
中国共产党 | 3404篇 |
中国政治 | 2722篇 |
政治理论 | 1570篇 |
综合类 | 2783篇 |
出版年
2024年 | 73篇 |
2023年 | 224篇 |
2022年 | 267篇 |
2021年 | 112篇 |
2020年 | 113篇 |
2019年 | 110篇 |
2018年 | 49篇 |
2017年 | 118篇 |
2016年 | 190篇 |
2015年 | 455篇 |
2014年 | 997篇 |
2013年 | 976篇 |
2012年 | 1096篇 |
2011年 | 1041篇 |
2010年 | 1079篇 |
2009年 | 1071篇 |
2008年 | 890篇 |
2007年 | 643篇 |
2006年 | 589篇 |
2005年 | 456篇 |
2004年 | 329篇 |
2003年 | 249篇 |
2002年 | 192篇 |
2001年 | 146篇 |
2000年 | 143篇 |
1999年 | 25篇 |
1998年 | 11篇 |
1997年 | 6篇 |
1996年 | 9篇 |
1995年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
181.
长期以来,我国高职院校专业设置重复、教学改革滞后、课程缺乏特色和社会知名度低等问题一直困扰着我国高等职业教育的发展。从办学定位的错位、专业设置的错位、校园文化的借鉴、人才培养特色的树立四个方面入手实行错位发战略,是打造高职教育品牌、促使高职院校健康持续发展的有利途径之一。 相似文献
182.
高职教育的发展,对高职院校辅导员队伍提出了更高的要求.就目前来看,高职院校辅导员队伍在走向专职化的过程中还面临一些困境.加速高职院校辅导员队伍的建设,专职化建设无疑是主要方向. 相似文献
183.
第28个教师节前夕,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝出席全国教师工作暨“两基”工作总结表彰大会时说,教育的根本目的,是促进人的自由全面发展,培养经济社会发展需要的各类人才。当前迫切需要把教育从应试和高考指挥棒下解放出来,解放学生、解放教师、解放学校。 相似文献
184.
"人的全面发展"强调人的完整、和谐、多方面和自由的发展。基于"人的全面发展"学说指导的高职院校党校教育应体现"党校姓党"及"‘人的全面发展’内在本质的确证",在此基础上应积极转变育人观念、更新育人的内容与方法以及注重实践活动的作用。 相似文献
185.
刘婷 《中共银川市委党校学报》2013,(6)
课堂学习共同体以全新的教育理念把教师与学生紧密联结在一起,相互对话交流,彼此共同学习,以提高课堂教学效率,达到教师与学生共同成长的目的.高职思政课堂教学不仅是一种知识传递的活动,更是一个师生文化的互动过程.在日趋开放与民主的社会,实现高职思政课堂上师生文化的和谐,合理的方法是共筑课堂学习共同体中师生文化对话交往的平台.通过师生群体间信息、思想、观点等多种平等的交流与沟通,达到师生文化和谐共融. 相似文献
186.
近年来,教师要求改善工作条件和提高工资待遇的呼声较高,有的地方甚至出现了教师集体抗议地方政府未能依法落实教师工资待遇的行为。教师集体抗议行为主要是由于教师无法通过个体力量维护自身的合法权益而自发组织的行为,试图通过集体的力量落实合法权益。集体协商体制的健全与发展, 相似文献
187.
高职学生在日常生活中对社会热点的关注程度较高。而在高职思想政治课堂中引入社会热点正好迎合了高职生的特点,不仅能够促使高职生更为积极主动的融入到课堂当中,同时能够有效引导高职生正确认知社会热点,避免其被一些反动与负面的内容影响。鉴于此,笔者总结自身多年的教学经验,提出几点在高职思想政治课堂中引入社会热点的具体措施,仅供参考与借鉴。 相似文献
188.
189.
190.
《学校党建与思想教育》2016,(8)
高职院校面临着思想政治教育途径、校园文化熏陶环境和大学精神传承路径缺失的困境。运用重大纪念活动载体实施仪式教育,构建起坚守传统重大纪念活动主阵地,牢牢把握意识形态高地话语权;借助新自媒体拓展校园文化新空间,努力营造文明和谐文化新生态;拓展线下传统活动与线上虚拟互联互通互动新视野,树立大学精神凝练发展传承新通道的有效路径。 相似文献