高职成高学报数字化出版的实现途径

网络环境下数字化出版势不可挡,高职成高学报要想实现数字化出版首先要解决好技术性问题、标准化问题和版权问题.转变传统出版业的固有观念,培养一支具有网络意识、创新思维,同时熟悉数字出版相关法律法规的编辑团队是实现这一目标的首要途径.     

学院召开第六届教职工代表大会第三次会议

2013年1月17日,北京市工会干部学院召开第六届教职工代表大会第三次会议,29名正式代表、18名列席代表参加会议。会议审议并通过了《北京市工会干部学院2013年岗位聘任办法》,听取了学     

地方院校学生学习性投入现状与对策研究——以甘肃省H学院为例

学习性投入状况是大学生学习中的核心问题。从学业挑战度、主动合作学习水平、师生互动程度、教育经验丰富度、校园环境支持度等方面分析地方综合性本科院校学生学习性投入现状,在此基础上提出提升学生学习性投入的对策如下:正确认识学习性投入行为,引导学生学会学习;加强学生团队协作教育;建立四年一贯导师制,加强师生互动;构建学习支持体系和支持型校园环境。     

高职就业指导课教学实践顶岗实习研究

高职毕业实习是每一名高职学生需要面对的"课题",这是通往就业、择业和创业的第一步。做好高职毕业生的顶岗实习工作,让学生转变心态,对于培养高职高素质人才有十分重要的作用。随着我国经济社会的发展与变革,这一实践性教学也面临着一些问题,提出就业指导课教学实践"顶岗实习"的对策如下:学校对毕业实习工作要提高认识,加强组织管理;建设一支具有良好素质的实习指导队伍;改革毕业实习的教学方法。     

高职院校治理结构困境与优化研究

优化与完善符合高职院校特点的治理结构,既需要顶层设计,也需要实践检验,这是促进高职院校走内涵式发展道路的主体需求。高职院校治理能力现状与其治理能力现代化目标还有比较大的差距。高职院校治理结构与治理能力存在的问题包括高职院校办学自主权问题、行政化问题、内部监督管理问题、社会组织参与治理问题等。高职院校治理结构优化路径包括建立体现高职教育特点的治理体系、优化高职院校治理结构、创新高职院校治理的运行机制,进而提升高职院校治理能力,实现高职院校治理能力现代化的目标。     

办好党校理论刊物——促进党校教师综合素质不断提高

党校教学不同于普通院校,对象主要是各级党政干部。党校教学的主要任务是为党和国家培养可靠的政治力量和合格的后备干部。其教学方式以短期培训为主,内容主要是配合党在各个时期的中心工作安排,涉及学科多,知识涵盖面较广,变化大。学员的特点是:     

毕业生推荐表填写应慎重

众所周知,毕业生推荐表是一份反映毕业生在校情况的“晴雨表”,推荐表的质量如何,直接影响到就业成功率,因此,填写毕业生推荐表要持慎重态度,应本着实事求是的精神如实填写,不得掺有“水分”。在毕业生就业工作中,我们发现少数毕业生为求得好的工作,在毕业生推荐表上大做文章,夸大其辞甚至弄虚作假。加之极少数院校的经办人员工作不细或有意“帮忙”,导致毕业推荐表失实。向用人单位提供虚假的人才信息,人为地影响了毕业生就业工作正常有序的开展,使用人单位在招聘人才时也难辨真假。     

小议共青团院校图书馆服务范畴的拓展

当今时代是科学技术迅猛发展、人类文明高度发展、文献信息倍受重视的年代,而集知识、文献、信息及现代化设施于一体的图书馆,将以其特有的功能为读者提供更完善的服务。     

浅谈高职大专班学员的能力培养

随着我国社会主义市场经济体制的不断建立和完善 ,我国经济正向着产业化、高技术化、商品化方向快速发展 ,这种历史趋势赋予高职人才培养以新的内容。因此 ,必须改变以往重知识传授轻能力培养、轻素质教育的培养模式 ,为以能力培养、素质提高为重点 ,兼顾针对性与适应性的结合 ,从根本上提高高职人才培养的质量。     

品牌战略也是行政院校发展战略中的根本性问题

把品牌战略纳入行政院校发展战略,是行政院校面临的内外部环境所决定的,实施品牌战略,必将给行政院校的建设和发展注入新的生机和活力。这是本文作者２０年行政教学管理实践的总结,发表本文的目的,在于能引起相关人员的更多思考。