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2009年是全面贯彻中央、省、市"扩内需、调结构、保增长、保民生",促进经济持续平稳较快发展,积极应对全球金融危机的关键年,也是长治县全面实施"十一五"规划,夯实"十二五"国民经济和社会发展基础的关键一年,长治县发改局李文孝局长带领全局工作人员紧紧围绕县委、县政府提出的"6131"发展战略目标,狠抓重点工程项目管理,同时抓好党风廉政建设,全面落实科学发展观,创优发展环境,促进了全县经济又好又快的发展. 相似文献
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周伶 《中共太原市委党校学报》2009,(2):77-79
新型教学模式的研究一直是近几年的热点问题,通过对教学模式案例教学、拓展训练、2+X教学、项目教学的认识与研究,可以为教学活动实施者提供一种示范作用的教学结构,有利于他们把握和应用,因而从动态中驾驭教学过程的本质和规律.项目教学包括确定教学项目、组建项目教学团队、确立教学目标、设计教学环节、编写项目教学实施方案等内容. 相似文献
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石立岩 《党史博采(理论)》2009,(4)
孝墓乡位于曲阳县中部,距曲阳县城7.5公里,属丘陵地区,全乡共有25个行政村,人口25429人,6377户,耕地面积25983亩,2008年人均收入757元,属省级贫困乡。全乡共有28个基层党组织,党员1056人,其中农村支部25个,党员923人,近年来孝墓乡党委、政 相似文献
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周迎 《河北公安警察职业学院学报》2013,(2):64-66
人本主义学习观与项目学习二者的共核之处在于以学习者为中心,以学习者的个性化发展为最终教育目标。基于《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的21世纪外语人才培养规格的基本要求,本研究旨在以人本主义学习观为理论基础,探索在英语专业教学中如何在以项目为依托的综合实践课程中实现英语专业人才培养的个性化教育目标。 相似文献
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近日,独山县人大常委会就该县草地生态畜牧业产业化科技扶贫项目进行了为期两天的视察。 相似文献