FLASH课件——课件演变的新类型

现在计算机辅助教学的手段越来越丰富,多媒体课件的制作工具也多种多样,Flash--Macromedia出品的一种网页制作工具也被越来越多的教师们用于制作多媒体课件.Flash不同于别的课件制作工具,是一种以动画为基础的课件制作新方法,用它来制作课件有它自己的独特原则.     

土木工程专业英语多媒体课件的制作

土木工程专业英语是土木工程学科一门重要的必修课,学好这门课程对将来参与国际工程有很大帮助。为使学生愿意学习这门课程,建议采用多媒体教学,文中从多媒体课件文本的制作和多媒体课件图片的制作两个方面介绍多媒体的制作。     

对提高多媒体教学质量的思考

多媒体教学有自身的特点和优缺点。要正确处理多媒体教学中几方面的关系,全面提高多媒体教学课件质量,充分发挥传统教学和多媒体教学的优势,形成新的教学理念。     

多媒体辅助教学中存在的问题与对策研究

多媒体辅助教学以其独特的表现形式将课堂教学引入了全新的境界，但在具体使用多媒体辅助教学的过程还存在一些问题。要解决这些问题，就必须使教学方法与多媒体辅助教学相协调，力求使多媒体教学的运用恰到好处，达到最优化的教学效果。     

大学英语教学切莫人为物役“穿新鞋”“走老路”

随着多媒体技术在教学上的广泛应用,多媒体课件辅助教学(CAI),以其声形并茂、图文兼顾、动静结合等多样的表现形式,改善课堂环境,提高授课效率,增加教学信息量,是英语教学发展的趋势和必然.然而,任何事物都有两面性.在其给我们教学带来诸多好处和便利的同时,它的弊端也逐渐呈现出来.本文在肯定多媒体信息技术优势基础上,重点讨论它所呈现的缺陷和不足,并提出相应的对策性建议,从而使我们在教学中扬长避短,真正发挥多媒体辅助教学应有作用.     

浅谈CAI在英语教学中的辅助作用

进入二十一世纪,人类的科学技术得到了空前的发展。特别是计算机的应用与普及,改变着新一代人的生活方式和思想观念。计算机不再是实验室里的高科技仪器,它已悄悄地走进了普通家庭,也走进了教书育人的圣地———学校。计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction-CAI)成了教育界研究的课题。所有这些为实行电话教学,开展教育科研打下了坚实的基础。改革教学内容,充分发挥多媒体CAI技术的特长和功能,及时而有选择地,有序地把新材料、新工艺、新方法、新思维补充到教学内容中去,可以有效地传输较多的信息量。能把那些复杂的、抽象的、…     

《法律基础》教学中多媒体课件的开发与应用

<法律基础>是普通高校非法律专业学生的一门公共必修课,为了使学生更好的了解和认识中国特色的社会主义法律体系,将多媒体计算机辅助教学应用于<法律基础>教学,具有灵活性、直观性、仿真性、高容量性等优点.     

痕迹检验学课堂教学多媒体课件的设计与制作

教师要熟悉教材内容、洞悉课程特点,研究教学规律,多方收集多媒体素材,选择适当的媒体整合平台,优化运行方式,不断根据教学反馈进行修改、完善,才有可能制作出一个良好的CAI课件。     

用手段的创新促政治课教学的创新

现代教育技术的应用为我们展示政治课的魅力提供了很好的手段 ,它引起的不仅仅是教育手段方式的变革 ,更将带动教育过程、教育组织管理、师生关系乃至整个教育教学模式的变革。