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51.
陈保中 《上海行政学院学报》2003,4(2):108-115
公众参与立法对于社会主义政治文明建设具有重要作用。公众参与立法的范围、程序及其法制化程度,都在一定程度上表明了社会主义政治文明的发展程度。改革开放以来,我国民主法制建设得到飞速发展,表现在立法方面,就是立法质量得到逐步提高,这一过程伴随着公众立法参与度的逐步提高,见证了新时期中国政治文明的逐步发展。入世则赋予了民主立法更丰富的内涵,公众参与立法无论作为民主理念抑或民主制度都值得我们加以更多关注。 相似文献
52.
增强研究生思想政治教育的有效性,就要立足于研究生群体的思想实际,遵循教育的科学规律,实现思想教育与思想交流的统一;净化美化社会环境,搞好校园文化建设;团结和依靠广大研究生指导教师,紧紧抓住全面推进素质教育的有利时机,大胆探索,锐意改革,开创研究生思想政治教育工作的新局面。 相似文献
53.
张昱泉 《山西省政法管理干部学院学报》2010,23(3):54-56
我国检察权的配置是借鉴国外检察制度和我国古代御史制度的优良成果,并结合我国国情建立起来的,具有鲜明的中国特色,在当前法制建设中发挥了积极作用。然而,检察权在运行的过程中存在着法律规定不完善、缺乏强制力、各项权能存在漏洞等问题。优化检察权的配置,对于充分发挥检察机关检察职能,强化国家法律监督,保障法律统一正确实施具有重要意义。 相似文献
54.
构建马克思主义学习型政党建设的有序、长效机制,应从革新组织结构机制、健全领导机制、完善工作机制和创新实践机制四个方面入手。其中,革新组织结构机制是马克思主义学习型政党建设的基石;完善领导机制是马克思主义学习型政党建设的组织保证;健全工作机制是马克思主义学习型政党建设的关键环节;创新实践机制是马克思主义学习型政党建设的有力保障。 相似文献
55.
试论教育干部树立正确的权力观 总被引:1,自引:0,他引:1
加强学习 ,努力提高政治素质、思想和道德境界 ;加强党性修养 ,增强党的意识 ;思想上、行动上、作风上坚持做到立党为公、执政为公 ,始终保持党同人民群众的血肉联系 ;破除“官本位”意识 ,坦然对待个人升降去留 ;信守为人民掌握和行使权力的原则 ,自觉接受人民的监督 ,这是当前教育干部树立正确权力观的几个重要方面。 相似文献
56.
王小鸿 《中央社会主义学院学报》2002,(5):34-37
从国家政党制度的高度 ,分析了民主党派的政治地位 ,表明民主党派既不同于西方的在野党 ,也不是执政党 ,其政治地位就是参政党 相似文献
57.
谢桂莹 《广西政法管理干部学院学报》2002,17(1):124-125,73
本文着重强调了素质教育中的政治思想教育 ,道德教育以及心理健康教育的必要性并对存在问题提出了看法。 相似文献
58.
In order to adapt to the development of higher education under the background of social transformation,the Central Com- mittee of CPC and the State Council have put forward“Suggestions on Strengthening and Improving College Students' Ideological and Polit- ical Education”.How to adhere to such a sprit to improve students' ideological and political education has become the chief task for police colleges.Police colleges should change the concept of unitary model to the model of pluralism to increase students'ideological and political education level. 相似文献
59.
影响农民增收的制度因素浅析 总被引:1,自引:0,他引:1
杨贤 《陕西行政学院学报》2002,16(3)
农民收入增长缓慢已成为当前农村发展的突出矛盾。农民能否增收与国家支持农业的政策和有关制度有着深层次的联系,政策和制度强烈地影响着农民的经济命运和社会地位。农民增收应改革户籍制度对农民社会地位的隐性限制;农民增收要消除乡村组织制度对农民利益的损益剥夺;农民增收应对的县乡组织制度创新要树立小政府大服务的理念。 相似文献
60.
高旗 《中共云南省委党校学报》2005,6(1):53-55
从历史心理学的研究视角,将20世纪50年代毛泽东建立社会主义和追寻共产主义的足迹与毛泽东的政治个性和伟人情怀相联系进行探讨,进行社会政治学与历史人物政治个性的相关互动研究,是坚持历史唯物主义不可忽视的重要领域. 相似文献