罪犯自杀发生后的心理干预

狱内罪犯的自杀是严重影响监管安全的恶性事件,并可以引发一系列负面的连锁反应。从心理学干预的角度出发,对狱内自杀事件的后续处置工作,主要应采取发现罪犯自杀迹象时的心理学干预方法,自杀事件（已遂或未遂）发生后对自杀未遂者、周围的工作人员及其他罪犯的心理学干预方法。     

论犯罪被害人被害性心理表现及其预防

无论是犯罪人还是被害人都不是一个绝对静止的概念,它们是犯罪行为过程中的一对矛盾体。犯罪被害人存在被害性,有其被害性的心理表现。因此,重视对犯罪主体的心理研究,加强对犯罪被害人心理的探讨并提出有效对策,是预防或减少犯罪发生的有效途径。     

公安院校毕业生心理健康状况调查——以福建警察学院为例

采用SCL-90症状自评量表对我校568名专科毕业生进行测试,并与全国成人常模对照分析,我校毕业生心理健康状况总体良好,但有一部分学生存在心理问题;在男女毕业生中,女生的强迫症状、人际敏感、抑郁、焦虑、恐怖、精神病性因子均显著高于男生。加强对公安院校学生的心理健康教育工作刻不容缓。     

犯罪心理测试的证据属性研究

犯罪心理测试技术是一项新兴的先进司法应用技术。此项技术主要运用心理学中有关记忆的原理,通过检测犯罪嫌疑人有无涉案的犯罪心理痕迹,达到区分作案者与无辜者的目的。目前,此项技术主要运用于我国刑事司法领域,尤其在侦查阶段发挥着重要作用。尽管此项技术具有一定的局限性,但其原理的科学性与结论的可靠性已得到实践的证实。在肯定犯罪心理测试价值的基础上,进一步分析测试结论的证据属性。当前我国犯罪心理测试制度存在不科学、不完善等问题,应从立法与司法角度规范此制度,从而促进其得到正确运用和健康发展。     

新时期预防和处置群体性事件的对策与思考

我国群体性事件数量与质量上的变化表明,群体性事件对社会安定、团结及和谐的影响力在逐渐加大,而能否积极预防和妥善处置好群体性事件成为对中共执政能力和执政水平的重大考验。因而,在我国社会处于转型的历史新时期,为预防和妥善处置群体性事件,应形成政策对策和行之有效的法律对策及处置措施。     

当前国内群体性事件及其发展趋势研究

对群体性事件进行深入的研究应立足于对群体性事件概念的归纳梳理。当前我国群体性事件存在着“非直接利益者”参与愈来愈多、组织化倾向日益明显、“行动群众”日益增多和“怨恨变量”日益增长等趋势,而“下层知识分子”现象的出现标志着国内社会冲突已进入一个新的阶段。未来一个时期是国内群体性事件的多发期,应加强对群体性事件发展的分析和预测。     

事实与价值:罪过评价的二元视角——论传统罪过理论的缺陷与期待可能性理论

传统罪过理论的缺陷在于只注重心理事实的判断而忽视规范价值的判断(对过错是否具备刑法非难价值的判断),本文试图将大陆法系刑法理论中的期待可能性理论引入我国的罪过理论中,从而在罪过的概念中增加规范价值评价的因素,以使我国的罪过理论更加完善。     

新加坡集选区制度初探

集选区制度是新加坡国会大选的独创。1988年新加坡国会大选实行集选区制度与单选区制度并行,这对新加坡整个政治生态产生了重大影响。国内新加坡研究涉及集选区制度的著述甚少,基本未对集选区制度予以系统阐述与分析。本文比较全面地介绍新加坡集选区制度的产生与实践的过程,并围绕新加坡集选区制度的核心争议,即代表性问题和程序公正性问题进行分析。本文认为反对党虽有突破,但选举程序设计对反对党仍然是极大的障碍,由于目前反对党积极性迅速提高,使人民行动党面临极大挑战,因此自主革新的可能性是存在的。     

A wave of psychological forces in second language learning： An Arabic experience at IIUM

Psychological bases of success deal with relatively inner-self factors. The paper presents basic understandings of learning process as well as a model of identifying factors of second language learning success. There are a number of reasons why some students learn Arabic much more quickly than the others. Learner＇s psychological situation is one of the most expected determination factor. Therefore, its nature has to be described, its function needs to be identified and analyzed, especially in term of motivating students to have better performance in learning Arabic as a second language in the context of International Islamic University Malaysia （IIUM）.     

论社会主义核心价值体系的舆论引导力建设

在新形势下必须加强社会主义核心价值体系的舆论引导力建设,稳固社会主义核心价值体系的主流舆论地位,引导其它社会思潮。在舆论引导力建设过程中,应着重处理好四个方面的关系:社会主义核心价值体系与文化软实力建设的关系,价值导向一元与多元共存的关系,社会主义核心价值体系自身的传承与创新关系,舆论宣传的针对性与时效性的关系。