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101.
闵丹 《黑龙江省政法管理干部学院学报》2006,(3):13-15
由掌控着社会科学话语权的两门学科--经济学和法学融合而成的法经济学使我们以一个新的方式体会法律体系,其作为法学方法有其独特的一面,但由其本身特质,也存在着自身的软肋.法经济学以其实证分析的优势见长,考虑我国市场经济体制的现状,在分析某项法律制度时,对自身的情况作充分的调查,再进行富有针对性也更具有指导性的分析,那才是达到了分析研究的目的. 相似文献
102.
张建波 《山东行政学院学报》2009,(2):133-135,94
大学语文教学在凸显人文精神的同时,应注重兼顾人文性与工具性的和谐统一。大学语文的主题教育教学法将文本篇目分为国家民族、人生意义、事业成就、人格情操、自然环境、友情亲情、民俗民情、交往礼节、世俗情怀、天才知音、风景山水、大学理念诸多有人文价值的小主题,按照课前、课堂、课后共九个步骤分别讲授,并通过三种途径进行评测完善,从而使高校的人文精神教育依托各个特定的鲜明主题得以渗透,使人类普世价值的理念得以永久传承。 相似文献
103.
从管理心理学角度来看,运用激励机制是提高人的积极性的一种重要方法.当前,公安工作任务繁重、危险性大,必须运用激励机制,才能充分调动每一位公安干警的积极性和不怕牺牲的精神,提高公安队伍的整体战斗力,保证社会秩序的稳定和经济建设的顺利进行. 相似文献
104.
本文采用Seppak C_(18)小柱固相萃取鸦片中的五种主要成分,以反相高效液相色谱法,甲醇—甲酸—三乙胺水(35:1.5:0.5:63)为流动相,检验五种成分,各成分均有良好的回收率。方法简单、快速、准确。 相似文献
105.
106.
中国古典法律解释的方法智慧——关注解释的合法性 总被引:3,自引:0,他引:3
独断体解释、问答体解释、注释体解释和判例体解释构成中国古典法律解释之四种基本方法,也从中彰显着中国古典法律解释的方法智慧。独断体解释注重解释主体、解释权力等的“适格”问题,从而为寻求法制统一提供着方法路径;问答体解释则表现着古典中国“上级”对“下级”如何理解法律的教示,它完全不同于现代解释学上的对话机制,在一定意义上乃是一种“训话”机制。注释体解释关注法律解释中的文法机器运用;判例体解释则使人们大体能够了解古代中国的“判官”们是如何在实施中“发现”法律的。 相似文献
107.
论我国土地征收收益分配制度改革 总被引:3,自引:0,他引:3
自上世纪我国实行土地统征和有偿使用制度以来,土地征收收益分配制度的缺陷日益凸显,表现在:农民集体和农民未能分享土地征收过程中产生的发展性利益;土地征收补偿标准太低;土地收益分配集中于市、县人民政府。究其成因在于:没有解决动态土地权利的制度安排;土地征收补偿机制不能适应市场经济新体制;"土地财政"的利益驱动。破除上述缺陷的改革思路为:建立土地发展权制度;遵循市场规则,改革土地征收补偿方式;增加中央土地收益分配比例,理顺土地收益分配关系。 相似文献
108.
相清平 《贵阳市委党校学报》2012,(5):58-61
研讨式教学是近年来各级各类干部教育培训机构大力倡导和推进的一种教学方式。文章在对干部教育培训研讨式教学研究已有文献梳理与评析的基础上,概括了干部教育培训研讨式教学的比较优势和基本流程。提升干部教育培训研讨式教学实效,必须倡导研究型教学改革理念,努力打造研讨型师资队伍,优化干部教育培训体制机制,科学设置与适时调控研讨流程。 相似文献
109.
110.
龚睿 《山东行政学院学报》2010,(6):38-43
处于激烈社会转型期的我国对各级政府行政能力提出了高标准的要求,同时也引起了学界对这一问题的关注。就该问题研究现状而言,我国政府行政能力研究取得了一定的成绩,但也存在一定问题。因此,对政府行政能力的研究现状进行梳理和总结,有利于推进政府行政能力研究向着更深层次发展。 相似文献