法学教学方式改革与法学教育理念的更新——以案例教学法的改革为例

案例教学法是一种非常重要的教学方式.在法学教育中,案例教学法既可以培养学生的理论联系实践的能力,又能培养学生的法律思维能力.在教学改革中,我们应当以案例教学法为契机,通过案例教学法的改革实现教育理念的更新.     

立体足迹提取方法进展研究

目前犯罪现场立体足迹的提取方法分为光学记录法和制模法,而针对立体足迹制模材料的研究方向进展情况提出牙科超硬石膏应用于立体足迹提取的设想并对其前景进行了展望。     

The Role of Experts in the European Union's Research Policy

This research analyzes the role of experts in the European Union's policy‐making process. Focusing on the field of research policy, this study seeks to probe how expert participation in the Open Method of Coordination informs policy decisions. The paper reports on an analysis of the expert group in the European Internationalization Strategy in Science and Technology. Our analysis reveals the dynamics of expert participation at the micro level, as it identifies who these experts are, how they are appointed, and in what ways expert knowledge gets used in policy making.     

论禁毒情报服务

禁毒情报服务要求主动服务、正确服务、及时服务和充分服务。但是,当前的禁毒情报服务　　存在服务方式被动、服务功能单一、服务内容浅层次以及服务对象主要针对执行层等问题。禁毒情报服　　务的途径主要有:查询途径、加工途径、传递途径、研究途径等。禁毒情报服务的方式主要有:个案侦查　　中的禁毒情报服务和宏观决策中的禁毒情报服务。前者有从人到案和从案到案的方式,后者有传递、交　　流及报导的方式。     

基于沉浸理论的大学英语写作教学研究

著名心理学家米哈里.奇克森特米海伊提出的沉浸理论与现代心理学中的内在动机理论相联系,可应用到英语教学中提高学生的学习动机和水平。学生在英语写作活动中可以处于沉浸状态,个体沉浸与集体沉浸有相互影响、相互促进的关系,沉浸状态对提高学生英语学习水平有很强的促进作用。     

民法案例分析的基本方法探讨

探讨案例分析方法对于沟通理论和实务、保障司法公正 ,具有重要意义。案例分析的基本方法是法律关系分析法和请求权基础分析法。两者不能互相替代 ,而是相互独立的 ,同时又互有融合交叉 ,因而不可偏废     

应用低离子强度溶液提高血痕MN血型测定的灵敏度

应用低离子强度溶液能提高凝集试验的灵敏度。本实验采用低离子强度溶液及蛋清薄膜固定解离法对保存1～6年的258份血痕进行MN血型盲测。结果总正确率94.57％。证明应用低离子强度溶液解离法的灵敏度明显优于盐水解离法。     

英语教材中单词的记忆方法

本文通过对心理学中记忆规律的揭示,介绍了一种以教材为基础,通过对英语单词进行大规模识记和滚动式复习,从而使学生掌握教材中所学单词,是使单词量激增的记忆单词的方法。     

SPE-GC／MS法检测大鼠尿中尼美西泮及其代谢物

目的检测尼美西痒阳性大鼠尿液中的代谢物。方法2只Wistar大鼠分别喂食半粒尼美西泮药丸，收集24h内尿液，用B葡萄糖醛酸酶水解，Oasis@HLB柱固相提取，以DB．35Ms柱为分离柱，气相色谱质谱联用法检测。结果从大鼠尿液中检出尼美西泮的4种代谢物：7-乙酰氨基尼美西泮、7-乙酰氨基硝基安定、7-氨基尼美西泮和2-氨基-5-硝基苯基苯甲酮及少量尼美西泮原体。结论尼美西泮在大鼠体内易代谢，在尿液中的主要代谢物为7-乙酰氨基尼美西泮和7-乙酰氨基硝基安定。