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121.
刘朝捷 《河北公安警察职业学院学报》2009,9(1):53-56
公安科学管理做到以人为本,就要遵循人的运动规律办事,即符合公安民警的特点,在管理内容上明确积极需求理论,以目标为重点,充分运用组合效应,在竞争与协作中正确处理两者之间的辨证统一关系,积极营造组织文化中的良好氛围,最后在领导班子的具体实施中,达到使公安管理由艺术上升为科学。 相似文献
122.
近年来,广西区党委把农村党员联系和服务群众工作作为加强党的执政能力和先进性建设的重点来抓,通过提升素质能力,搭建服务平台,丰富活动载体,建立工作机制,有力构建了农村党员联系和服务群众工作体系,密切了党群关系,为促进社会主义新农村建设和广西经济社会又好又快发展提供了强有力的组织保证。但在工作中还存在着一些问题,需要从增强主体意识、坚持创新载体、提升党员素质、建立长效机制等方面加以改进,以便更好地为广西农村的改革、发展、稳定提供坚强保障。 相似文献
123.
张勇 《天津市工会管理干部学院学报》2014,(2):39-43
企业收入分配权引发的问题,同财产权中的决策权、经营管理权有因果关系。在企业决策权和经营管理权中,"共赢"的制度规则将使企业分配带来"共赢"的结果,反之则相反。因此,调整企业收入分配不公问题,关键在于保持外部约束的"刚性",促使企业对资本财产权中的决策权和经营管理权加以调整,以此实现属于劳动者的企业增量收入分配权。 相似文献
124.
王洪春 《胜利油田党校学报》2014,(3):24-29
中国梦是中华儿女在现阶段的现实追求和理想目标,它不仅是一个全新概念,更是一个理论体系。中国梦囊括了全体、集体和个体三个层面的愿景,熔炼了三个层面的梦想,成为一个梦想的集合体。就三者的辩证关系来说,全体梦是目标导向,集体梦是组织保障,个体梦是行动力量。因此,要实现中国梦,首先要激发个体的创造热情和行动活力,在合法框架下尊重个体的需求并提供其实现个人愿景的公平机会;其次要顺应社会组织发展的多元化潮流,在市场经济体制中充分发挥社会组织或民间团体的利益整合和保障功能;最后要坚持"和而不同"的中国精神,凝聚共识和力量,在社会主义道路上追求人民幸福、国家富强和民族复兴之梦。 相似文献
125.
张浩淼 《天水行政学院学报》2014,(2):8-13
我国残疾人社会保障取得了一定发展,但仍存在一些现实困境,完善残疾人社会保障具有重要的意义。从四川省残疾人社会保障的发展与经验中,可以获得一些相关启示并寻找到完善我国残疾人社会保障的相关政策思路。 相似文献
126.
怯帅卫 《北京人民警察学院学报》2012,(1):28-32
公安机关的人民警察和审判机关、检察机关、安全机关、司法行政机关的有关人员,以及人民武装警察部队在遭遇危险情况时,可以行使枪支警械等武力行为,由此给违法犯罪人造成相应损害的应当排除其犯罪性,这种武力行为在起因条件上主要包括职务上的防卫、制止违法犯罪活动、执行抓捕三种情况,同时还要符合主观条件、限度条件和程序条件。 相似文献
127.
王建国 《广西政法管理干部学院学报》2009,24(3):3-6,20
法院作为国家政权机构的重要组成部分,必然要反映出国家的本质特性,发挥政治功能。但是法院不仅仅是国家的政权机构,而且法院还是社会关系的调节器。作为社会关系的调节器和正义维护的屏障也必须以追求正义和公正为目标,发挥公共服务职能。列宁认为,苏维埃社会主义法院应当是便于人民接近并有人民参与和行使权力的人民法院,法院的性质和法一样,发挥着统治国家的政治功能和公共服务的社会功能,是人民性、政治性和社会性的统一。 相似文献
128.
颜广明 《贵州社会主义学院学报》2012,(4):35-38
中国传统大同思想是我国历史上重要的思想遗产和文化资源,是中国特色社会主义社会公正理论的重要的历史文化基础和理论思想溯源,其“天下为公”思想、“以民为本”思想、“平等均分”思想等很值得我们去继承和弘扬,并实现其超越和升华。 相似文献
129.
廖才茂 《中国井冈山干部学院学报》2011,4(4):47-53
中国共产党在井冈山、中央苏区时期首创了“真心实意为群众谋利益”的民生理念,开展了丰富的民生实践,为中国共产党革命为民、执政为民宗旨的确立提供了理论的源泉和作出了实践的榜样,为一代又一代共产党人关注民生、执政为民的民生实践提供了原创性经验。中国共产党在井冈山、中央苏区时期的民生实践,对当今中国解决教育就业、收入分配、住房医疗、健康安全、社会保障、公平正义、民主法治、生态环境等一系列新的民生问题,提供了历史借鉴。 相似文献
130.
李惠斌 《中国劳动关系学院学报》2001,15(4):74-77
由于未来人才的稀缺程度可能加大、未来吸引人才的难度可能加大、未来吸引人才的成本可能增加、人才储备可以为人才的使用创造条件等原因 ,工会职工高校进行人才储备是必要的。人才储备主要应集中于 :具有未来可能需要的单一能力人才、具有适应面宽的单一能力人才、具有多方面能力的人才、具有潜在发展能力的人才等四类人才。 相似文献