谈党校主体班新型教学模式

新型教学模式的研究一直是近几年的热点问题,通过对教学模式案例教学、拓展训练、2+X教学、项目教学的认识与研究,可以为教学活动实施者提供一种示范作用的教学结构,有利于他们把握和应用,因而从动态中驾驭教学过程的本质和规律.项目教学包括确定教学项目、组建项目教学团队、确立教学目标、设计教学环节、编写项目教学实施方案等内容.     

贾米与他的完人思想——浅论《光辉的射线》

《光辉的射线》是苏菲派著名学者贾米的注释力作，作为认主学著作的《光辉的射线》不仅在伊斯兰世界有着广泛而深远的影响，而且在中国的经堂教育中也是一部重要的教材。本文通过对其完人思想进行深入地分析，使我们能够更好、更清楚地认识苏菲主义的完人思想。     

肘关节脱位伴骨折分析2例

1案例例1:某女,36岁,农民。某日在田间看水时与村民发生争执,被对方用耙把捅及左肘部,当即后仰倒地受伤。被送往医院,经X线摄片,诊断为左肘关节后脱位、左桡骨头骨折,手术在左肘关节腔内取出桡骨小头碎骨片二块。经当地法医两次鉴定其损伤为“轻伤,其损伤符合他人直接用钝器打击所致。”被告人认为伤者的损伤并非耙把打击所致,而系伤者摔跌于田间时造成,要求重新鉴定。重新鉴定认为伤者左肘关节后脱位并左桡骨小头骨折符合被捅后摔倒时手掌着地时所形成,而不符合钝器直接打击所致。例2:某男,45岁,农民。因与邻居发生纠纷扭打而倒地受伤。1…     

27例周围型小肺癌的CT诊断

肺癌是癌症最常见的死因之一,特别是近年来,我国肺癌的发病率呈明显上升趋势.在肺癌的综合影像诊断中,CT是主要的检查方法.周围型小肺癌是指直径≤3.0 cm的恶性结节,由于病灶较小,且临床症状不典型,一直是肺癌诊断中的难点,容易误诊.     

高吸水性树脂的抗紫外光性能研究

本文利用60Coγ射线辐射聚合,通过选择合适的单体,添加不同的添加剂,如交联剂、光稳定剂、生物染色素合成高吸水树脂,并对其最大吸水倍率,抗紫外光等性能进行研究.本文通过实验总结出高吸水树脂的单体的不同配比以及与各种添加剂,如光稳定剂、生物染色素等,对其抗紫外光性能的关系,并找出其中对抗紫外光降解性能较好的添加剂:如添加质量配比为1/1000的甲基紫的高吸水树脂、添加质量配比为1/5000的甲基紫的高吸水树脂、添加光稳定剂DNP的高吸水树脂,以及配比为10?,10%AM的高吸水树脂.     

牛泪道X线造影的研究

本试验采用两种造影剂(70％硫酸钡甘油混悬液和76％泛影葡胺)、两种造影方法(注射法和滴入法)结合两种保定方式(全身麻醉和镇静)对4头黄牛进行了泪道X线造影观察。结果表明,硫酸钡甘油混悬液作造影剂采用注射法结合全身麻醉保定X线侧位片可展现泪道的完整形态、影象清晰。泛影葡胺造影剂注射结合全麻,因造影液无色,从泪道溢出不能察觉而使造影剂流失、泪道近颅侧不显影。硫酸钡甘油混悬液注射结合镇静保定,试验牛不安定、操作困难,泪道影象因试验牛头部骚动而模糊。滴入法结合镇静保定试验牛安静、易操作,但泪道影象不清。本文还对硫酸钡甘油混悬液作造影剂的优点进行了论述。     

利用SEM-EDS分析火场中白炽灯灯丝通电状态

本文模拟火灾现场中白炽灯破坏的不同情况,制备普通白炽灯在不同状态下破坏的灯丝残骸试样,利用扫描电子显微镜-X射线能谱仪分析灯丝残骸表面的微观形貌及其元素组成含量.研究发现,通电状态下被破坏的白炽灯灯丝表面与未通电破坏状态下灯丝表面的元素成分差异较大,另外经过高温或烟熏的作用,灯丝表面成分也有变化,鉴于不同破坏条件下灯丝表面成分及含量存在明显的差异,可以利用能谱分析的方法判断火场中白炽灯的通电状态.     

X射线衍射法在微量物证鉴定中的应用

刑事技术微量物证检验可能涉及各种各样的物证，这些物证的检验分析通常涉及比对检验、描述物证的性质、推断其来源或者对物证进行分类。XRD分析有很多优点，如需要样品量少，不破坏检材，准确地物相分析等，而准确的物相分析有别于其他的化学分析方法，其检验结果在法庭上能起到结论性作用。在很多情况下，XRD分析技术是其他分析方法无法替代的。当然，通常XRD检验必须结合其他分析手段（SEMEDS／WDS，XRF，FTIR等）才能发挥其独特的作用。XRD可分析的样品比较广泛，     

基于双能X线骨密度仪的骨折形成时间推断研究

目的研究人体骨折部位骨矿物密度值(bone mineral density,BMD)在骨折愈合过程中的变化规律,分析其与骨折形成时间的关系。方法共收集451例外伤性股骨骨折患者样本,其中男性233例,女性218例,年龄范围为20~79岁;采用双能X线吸收测量法,在骨折当时及骨折后2、4、6、8、10周分别对患者骨折区域R₁和健侧对照区域R₂进行BMD检测;应用SPSS22.0软件对数据进行统计学分析。结果骨折患者的BMD值与年龄呈负相关,骨折区的BMD值低于正常人群,但会随着骨折时间的延长而升高,男性患者的BMD值大于女性患者,利用BMD值推断骨折时间的方程为:Y=(X₁-0.714+0.069×X₂+0.111×X₃)/0.036(X₁代表BMD值,X₂代表性别,X₃代表年龄分组,Y代表骨折时间)。结论利用双能X线测量骨折区域的BMD值可以推断骨折形成时间,在人体损伤程度鉴定、损伤形成时间推断以及三期评定等法医临床学鉴定实践中有应用价值。     

“1+X”制度下《汽车底盘构造与维修》课证融通教学改革的研究

当前,职业院校各专业都在深入落实“1+X”证书制度,本文以广西某高职汽车专业为例,对照汽车运用与维修技术专业职业技能等级证书初级“汽车转向悬挂与制动安全系统技术”模块的工作任务,以《汽车底盘构造与维修》课程为实施对象,从课程教学内容、企业用人需求、评价方式、师资建设方面实施教学改革,践行“课证融通”,提升了学生岗位技能工作能力,实现了人才培养质量的提高。