论数字化学习能力和综合信息素养

信息时代全球化的背景下,知识信息化的发展速度前所未有.学习方法、学习资源、学习环境数字化从一种趋势将发展成一种必然.然而数字化的学习离不开信息环境,个人的信息素养是数字化学习的支撑.信息技术可以帮助我们如何发现信息,如何利用信息和如何分析信息等等.数字化的学习能力和综合信息素养的完美结合,才是学习知识、传播知识、应用知识、共享知识的最有效的途径.     

对激活党校图书馆文献的思考

激活党校图书馆文献是时代发展的客观要求,激活文献的实质就是要扩大读者利用文献的覆盖面,促使文献流通的快速周转和利用率,提高馆员素质.变封闭为开放,跟踪读者需求,是激活党校藏书文献的思路与对策.     

对公安院校开设计算机取证课程的思考

计算机取证是指计算机证据的获取、分析、传输、保存、呈堂等行为.如同法医学一样,被称为电子法医学的计算机取证学理应成为公安院校的一门专业课.本文简要分析了在公安院校开设计算机取证课程的必要性、可行性和课程的设计.     

谈PHOTOSHOP在痕迹鉴定中的应用

利用PHOTOSHOP进行图形处理,就是一种数字图像增强技术,其处理的原图可以通过扫描仪进行获取也可以通过数码相机获取。PHOTOSHOP独特的图层功能为指纹和工具痕迹的鉴定提供了便利的条件,利用图层功能可以使指纹的特征描绘工作变得轻松,便捷并且更加准确。PHOTOSHOP的图层功能还能够实现对工具痕迹的拼接比对、对指纹的重叠比对。     

数字图书馆建设与服务中的著作权问题探析

数字图书馆在建设与服务过程中,可能会遇到有关数字化转化、数据库的开发、信息资源的上载、下载、连接等一系列著作权问题,应遵循有关法律,合理利用,最大限度地满足读者的信息需求。     

计算机入侵动态取证技术研究

计算机取证是打击计算机犯罪的有效手段,传统的计算机取证大多采用事后分析的静态取证技术,证据的采集不够及时、全面,经恢复的数据可能是已经被篡改,因而法律效力低。可以运用一种将计算机取证技术与入侵检测技术结合的入侵动态取证系统,动态收集识别入侵证据,及时分析、提取证据至证据库中保存。此系统采用认证、加密、隔离等安全手段,确保了证据在传送、保存过程中的真实性、准确性及不可篡改性,使其成为有效的法庭证据,实现了计算机取证的及时性、智能性。     

构建高校数字化图书馆

随着网络技术、计算机技术的发展和应用,数字化图书馆的建设正日益受到重视,各高校又是数字化图书馆建设的主战场。构建高校数字化图书馆首先应明确数字化图书馆的含义及数字化图书馆在高校中的作用,其次切实有效的构建措施是建设数字化图书馆的关键。     

浅谈高校图书馆与信息素质教育

高校图书馆担负着全面提高大学生信息素质的重大责任和义务。为此,必须做到:加大信息素质教育宣传力度,重视学生信息意识和信息观念的培养;加强图书馆馆员的自身建设;开设文献检索课;做好读者的导向工作。     

略论图书馆数字化建设的人才需求

现代信息技术在文献信息工作中的应用,使图书馆发展到数字化存储、自动化检索、网络化传递的新阶段,这要求图书馆人才结构相应进行调整,也对文献信息人员的专业素质和学科结构提出了新的要求。     

如何发展和建设数字图书馆

数字图书馆是建立在传统图书馆基础上的新型图书馆。文中提出了加强数字图书馆建设的五条途径,即:加强数字图书馆的资源库建设;不断改善信息自动化基础设施条件;重视对信息资源的深度开发;建立新型的服务模式;大力加强人才建设。