CNKI中关于“干部教育培训组织管理有效性”的研究

提高干部教育培训组织管理的有效性,是干部教育培训改革的重要着力点。近年来,理论界和各级各类干部培训机构围绕这一问题进行了卓有成效的探讨,取得了许多可贵的成果。本文以CNKI中搜索到的相关成果为研究对象,运用文献计量学的方法,从文献来源数据库、发表年度和出版来源、作者单位及研究成果资助与主题观点的角度进行分析,通过分析综述目前研究的主要方面,发现研究中存在的问题,为深入研究此问题提供参考。     

我国高等教育管理法律规范体系的内容及完善

我国高等教育管理法律规范体系主要指《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律法规中调整高校与学生之间关系所涉及的高校的法律地位、高校的主要权利和义务、学生的主要权利和义务、学生权利的救济等方面内容的法律规范的总和。本文通过解读并分析其主要内容,探讨了我国高等教育管理法律规范体系在内容和形式方面的立法缺陷,提出了相应的完善对策,以期有利于保障高校依法治校。     

行政复议前置:高等教育行政诉讼的制度选择

高校因行使法律、法规授予的行政职权引起的行政争议,应当适用行政法予以解决,行政诉讼介入高等教育是大势所趋。教育专业性对大学自治的诉求,以及法院对司法成本激增的顾虑,是阻碍司法介入高等教育的双重难题。行政复议前置制度可以在保证解决教育争议的专业性和降低司法成本之间寻求平衡,能够为当事人权益提供有效救济,给教育系统内部纠错提供最后一次机会,使司法介入高等教育具有更大可行性。     

加强大学生马克思主义信仰教育

在多元经济、政治、文化的影响下,我国当代大学生的信仰逐步呈现多元化的发展趋势,因此,加强大学生马克思主义信仰教育,已成为我国高校当前一项极其重要而迫切的任务。高校教师要从自身出发,做到思想和行为相统一,在教育内容的选择上做到科学和价值相统一,在教育方式的运用上做到原则和灵活相统一,在教育效果的考核上做到理论和实践相统一,从而使更多的大学生逐步树立马克思主义信仰。     

International Research on Gender Differences in Higher Education： An Inspiration to China＇s Cultivation of High-Potential Female Talent

女大学生是中国女性高层次人才的重要后备力量。伴随着越来越多的女性进入高等学校的大门,我们需要进一步关注高等教育过程中的性别差异问题。本文通过介绍西方女性主义学者对传统人的发展理论的批判,以及对高等教育过程中存在的性别差异及其影响因素的分析,以期对中国女性高层后备人才培养机制的发展有所启发。     

合肥市私营企业主群体状况研究

近年来,合肥市私营企业发展迅速,业主群体状况也十分复杂。作为一个新的社会阶层,如何把私营企业主中的优秀分子吸收到党内来,是一项政治性、政策性和操作性都很强的全新工作。为全面贯彻党的十六大精神,我们必须在充分了解和掌握当前私营企业主基本特征和思想政治状况的基础上,以积极慎重的态度加强引导和教育。     

高职教育若干问题的思考

我国高等职业教育大众化起步较晚,但发展很快,这给高职院校的从教人员提出了挑战,要求从教人员树立科学发展观,提高教学质量,以适应社会发展的需要。要完成这一历史重任,高职院校除了继续加大硬件投入外,还应迅速提高教学管理水平和从教人员的职业素质。     

增强高校思想政治教育的有效性——以应对消费主义思潮为视角简

消费主义思潮不但对大学生思想观念产生深刻影响,而且制约着高校思想政治教育有效性的充分发挥。要有效应对消费主义思潮对高校思想政治教育有效性的影响,需要我们一要以社会主义核心价值观为指导,重视我国传统教育,倡导大学生树立科学的消费观;二要加强高校思想政治教育理论课的引导,创新教育方法,丰富教育内容,追求正确的自我认知;三要加强良好校园文化环境的建设,如合理运用校园广播媒体,组织开展校园文化活动等。     

红色文化与大学生励志教育

红色文化作为一种先进的文化形态,具有丰富的思想内涵,是加强大学生励志教育的有效载体。在实现中华民族伟大复兴的历史进程中,运用红色文化充分挖掘其育人价值,对于引导大学生树立崇高理想、培育积极心态、践行人生志向等方面具有十分重要的意义。因此,高校只有把红色文化纳入课堂教学、大学生社会实践活动和校园文化之中,并积极构建红色德育基地,才能推动大学生励志教育不断走向深入。     

论法律硕士教育与职业资格考试衔接机制

当前我国法律硕士专业学位研究生教育难以满足法律职业发展需要。一方面,法律硕士专业学位研究生教育自身发展过程中存在弊端;另一方面,与法律职业资格考试制度缺少相互对接的制度设计。如何充分发挥法律职业资格考试制度的纽带作用,建立培育和选送优秀法律人才有效新路径,是当前亟需解决的现实问题。应根据我国法律硕士培养现状,对司法考试制度进行积极改革,在借鉴国外相关制度的基础上,构建具有中国特色的法律硕士专业学位研究生培养模式,并建立法律硕士研究生培养体制与法律职业资格考试制度相互衔接的高效机制。