对提高公安院校学生逻辑推理能力的思考

公安工作的每一个环节,都与逻辑有不解之缘。逻辑学作为公安院校学生的必修课程,如何通过教学提高学生的逻辑推理能力,是公安院校教学改革中亟待研究的一个课题,必须调整教学内容和教学计划,创新教学方法。     

坚持人民至上的逻辑理路

中国共产党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民.坚持人民至上是文化逻辑、历史逻辑、政治逻辑、理论逻辑、实践逻辑的统一,是衡量每一名共产党员、每一名领导干部政治素养的重要标尺,也是治国理政思想的出发点和落脚点,更是实现中华民族伟大复兴的根本保证.     

劳工权益争取和保障方式的演化

劳资关系成为现代经济中的常态,而没有随着时间推移逐渐衰弱,很可能同劳资关系在演化中得到长足的改进有关.对数百年来劳资关系的演化进行回顾和分析,研究发现劳工权益的争取和保障通常呈现激进和渐进两种方式.研究认为,从演化视角观察,劳工权益的争取和保障以渐进方式为主,劳工组织、进步力量和法律制度是最主要的驱动因素,且法律制度的...     

法制现代化的哲学思考

从哲学的层面对法制现代化这一重要的社会现象进行思考与探讨,有助于我们加深对法制现代化基本内涵的认识和对法制现代化进程的把握。人的现代化是法制现代化的核心与逻辑起点。民众对法律的信仰是法制现代化的心理基础。自由、平等、正义是法制现代化的价值目标。     

中国青年志愿服务发展的演进脉络

上世纪50年代的青年志愿垦荒活动是中国青年志愿服务的雏形;上世纪60年代兴起的学雷锋活动是计划经济时代青年志愿服务存在的最基本方式,青年志愿服务活动在彰显雷锋精神的情况下缓慢发展;上世纪90年代初期,中国青年志愿旗号的打出,青年志愿服务的广泛开展,标志着现代青年志愿服务的真正兴起;北京奥运会为中国志愿服务的发展提供了一个难得的历史机遇,中国青年志愿服务借助这一盛事获得进一步的发展。     

Means of production versus means of coercion: can Russian business limit the violence of a predatory state?

In their most recent works, North and his coauthors (North, D. C., J. J. Wallis, S. Webb, and B. R. Weingast. 2012. In the Shadow of Violence: Politics, Economics, and the Problems of Development. New York, NY: Cambridge University Press; North, D.C., J. J. Wallis, and B. R. Weingast. 2009. Violence and Social Orders: A Conceptual Framework for Interpreting Recorded Human History. New York, NY: Cambridge University Press) name the formation of organizations capable of effectively restricting violence in society as a necessary condition for transition from developing societies to societies with sustainable economic growth. However, the mechanisms of emergence and conditions for the operation of such organizations in contemporary developing countries remain unclear. We follow the logic of formation of such organizations using the case study of collective actions of the Russian business community aimed at restricting “state violence” against business. We seek to identify the conditions leading to a shift in the choice of strategies from attempts at informal agreements with extortionists controlling means of coercion to cooperation of businessmen and trace the further evolution of organized forms of collective action. Finally, we assess to what extent the created organizations can be efficient and self-supporting in the long term.     

辩论主义的嬗变与协同主义的兴起

在民事诉讼中,关于案件事实解明中法院与当事人的作用分担,存在两种对立的原则:辩论主义与职权探知主义。古典辩论主义以私法自治为根据,主张案件事实的解明应当由当事人承担责任,法院恪守不介入的原则并受此约束。随着社会以及诉讼观念的变化,诉讼不再被纯粹视为当事人私人的问题;发现案件事实、作出符合实体真实的妥当判决,被作为法院的一项责任的观念逐渐形成,从而导致协同主义理念的产生。协同主义认为,民事诉讼中对案件事实的探知,既不是当事人一方的责任,也不是法院单方面的任务,而是两者共同的责任;法院与当事人应当协同去发现案件事实,并在此基础上实现纠纷的妥当解决。     

诺思的制度演化理论及其特点

目前,我国学术界对诺思的制度变迁理论的研究大都集中在诺思的新古典经济学的比较静态的分析框架上,而忽视了他的制度变迁理论的新发展,有的甚至得出了一些错误的结论。实际上,诺思(1990)以后从修改新古典经济学的行为假设出发,重点讨论了个体选择和集体学习的认知心理和行为,进而考察了时间维度中认知对制度变迁和经济绩效的影响,由此逐渐提炼出他的制度变迁的演化理论。这种基于个体心理的制度分析试图整合了认知心理学、制度经济学的方法和哈耶克等人的制度演化理论,可能形成一个前景看好的“行为制度理论”。     

“能动生存人”：教学管理的逻辑起点

任何一种管理理论或方法均以一定的人性假设为基础和逻辑起点.教学管理活动的特殊性使普通管理学的人性假设不适宜于此,应将教学管理的主客体定位于"能动生存人"这一逻辑起点上,以满足教学管理的特殊要求.将"能动生存人"作为教学管理理论的人性假设,就应该从对人的生命的深刻体悟出发、从人的生存性出发、从人的能动性出发来实施教学管理.     

网络群众路线的生成逻辑及践行方式探析

在界定网络群众路线科学含义的基础上,从互联网发展的视角剖析了网络群众路线的生成逻辑,探索了网络群众路线的践行方式。研究发现,各级党组织和政府职能部门在互联网上通过密切联系网民群众、服务网民群众、维护网民群众等方式开展网上群众工作,实现体察民情、倾听民声、汇聚民智、解除民忧是践行网络群众路线的有效方式。