公安院校素质教育再思考

培养和训练高素质的人民警察,是公安院校一切工作的出发点和落脚点,而要实现这一目标,必须全面推行素质教育。公安院校素质教育有其独特的内涵,即强调培养具有专业知识的实用性人才,强调培养崇高的职业道德和职业精神,强调培养良好的身心素质和职业素养。公安院校实施素质教育必须注意的问题:把德育放在首位,注重学生个性发展,培养学生良好的心理素质,培养学生的创新能力,建设高素质的教师队伍和学生管理干部队伍。素质教育的根本目的:要使学生学会做人,学会做事。     

公安院校实验教学管理体制及教学内容研究

公安院校专业特殊,实验室建设起步较晚,传统的管理模式严重制约了公安高等教育的发展。公安院校实验室管理体制应是在主管校长的领导下,成立实验室专门管理机构,建立以校级中心实验室为龙头,系级综合实验室为主体,教研室研究应用型实验室为补充;以实验教学为主,融实验教学、科研、实际办案于一体的多功能综合性实验室管理体制。     

论弱势群体的社会保障

弱势群体的保护需要法律制度的保障。本文分析了弱势群体的概念,指出了保护弱势群体的重要性和必要性,并提出了建立健全弱势群体社会保障制度的初步构想。     

论构建和谐社会与公安信访工作

构建社会主义和谐社会是我们党顺应我国社会的深刻变化作出的重大战略举措,也是对公安信访工作面临新形势、新任务而提出的新要求、新挑战。其二者的相互关系,既有本质上的一致性,相辅相成,又有其各自不同的差异性,互为作用。同时,构建和谐社会对公安机关的信访工作在思想上、目标上、思路上,也提出了更新更高的要求。     

泛珠三角区域劳务合作对贵州民族地区的意义和作用

2004年7月在广州召开的泛珠三角区域经贸洽谈会上,贵州与其他8省区共同签订了《泛珠三角九省区劳务合作协议》,它标志着泛珠三角区域劳务合作全面启动。这对于提升贵州劳务输出的规模和层次、发挥贵州劳务资源优势具重要意义,它将在促进贵州民族地区经济和社会发展、农村脱贫,区域合作及协调发展中发挥重要作用,并将在加强外出务工人员、尤其是农民工权益保障等方面产生积极的影响。     

试论校园安全立法的紧迫性与可行性

我国校园安全立法工作严重滞后、法律体系不健全、立法层次不高、实施机制弱化,校园安全权利和义务不对等。为了规范校园安全管理工作,完善教育法律法规体系,不断深化教育体制改革,保障师生生命财产安全,加强校园安全立法工作已迫在眉睫。改革开放以来我国校园安全结构发生重大变化,制定《校园安全法》已经具备相应的基础。     

西方社会保障政策改革的理念启示

从20世纪80年代起,西方国家开始了全面的社会保障政策改革,旨在用一种更为积极的社会保障政策来代替消极的福利给付。这种从"福利"到"工作"的积极政策的改革实质是以一种劳动政策代替社会保障和福利,旨在将失业者送入劳动力市场,以解决日益膨胀的失业问题,减少失业者对福利的依赖。与此同时,在全球化背景下,中国也面临着广泛的失业问题和社会保障体系的建构问题。他山之石,可以攻玉,我们可以从西方国家的社会保障政策改革中得到诸多启示和借鉴,以一种新的理念来构建我们的社会保障体系。     

关于我国社会保障制度的思考

构筑以和谐社会为目标、社会公平为原则、人道主义为本色的全面完整的社会保障法律体系,能够充分体现社会主义制度的优越性,更好地为我国经济快速发展服务。     

民族主义与区域主义--论后冷战时代东北亚安全观念建构的双重困境

在后冷战时代,东北亚“混合型区域主义”的矛盾性、复杂性和流变性要求人们不要以西方的经验来评估和判定东北亚的区域主义,而在逻辑上和事实上呈现出多重张力的东北亚民族主义又使东北亚的安全现实日益严峻。对后冷战时代的东北亚安全观念建构而言,二者之间的张力构成了现实和理论上的双重困境。这种困境也昭示了后冷战时代东北亚安全观念建构所面临的复杂性、紧迫性和脆弱性。突破和超越这种双重困境的关键在于:东北亚各国如何消融国内日益增强的民族主义情绪,东北亚的知识界如何应对西方主导的全球主义意识形态和学术话语霸权的挑战以及东北亚社会如何汲取传统的东亚体系的合理因子,以避免新的帝国观念和帝国体系的出现。     

图们江地区内域经济关系的量化分析

根据图们江地区内域经济关系的量化指标,该地区各国为互助型内域经济关系。因此,在建立图们江地区绿色食品基地这一决策上,应以延吉为龙头,协手该区域各县市依次产生互补,准确定位、合理分工,为与朝俄等邻国形成绿色食品生产基地链做好准备。