司法社会工作概念的缺位及其补足

近年来,我国的司法社会工作相当活跃,不仅在青少年、禁毒和社区矫正这三个主要分支领域取得了令人瞩目的实践成果,而且也厘清了各分支学科的概念和边界。但是,作为总和概念的司法社会工作称谓,却仍然是混沌不清的。这种分支概念清晰与总和概念混沌并存的状态,反映了司法社会工作在不同实践领域的分立状态。理论上的滞后尤其是概念的缺失是需要尽快弥补的。为此,在梳理和对比国内外司法社会工作的实践逻辑、价值取向和工作理念基础上,提出了一个归纳性定义:司法社会工作是一个由特定价值理念与实践逻辑所决定的复合系统,社会工作机构及其从业人员与司法机构在其中相互依托,面向罪错者、受害人以及相关利益人中的受助者,通过充分发展其全部潜能而推动社会变革、改善人际关系和促进问题解决。     

我党历史上具有深远意义的伟大转折——十一届三中全会历史转折的特点及其启示

1978年12月召开的中共十一届三中全会，实现了同危害已久的“左”倾指导方针的决裂，从思想、政治、组织上全面进行拨乱反正，不愧是新中国成立以来的伟大转折。30年来改革开放的新成就，更加充分地证明了这次会议的确是摆脱困境、开创中国特色社会主义建设新道路和现代化建设新局面的决定性环节。     

应用文写作动态实训教学法浅析

“应用文写作动态实训教学法”是针对传统教学法弊端提出的一种含有多种训练方式的实践性教学法。其核心内容是以学生写作实践训练为中心，并由课堂向外延伸。让写作活动跟着生活走，跟着实践走，从而使写作教学活动形成一个多元化、立体化、动态化的训练系统。这个系统的良性运行，可以改变传统教学法的静态模式，把教师与学生、书本与实践、课堂与社会紧密结合起来。实施动态实训教学法，可以有效地调动学生的学习主动性，让他们在动脑、动手、动口的过程中掌握知识，感受写作的快乐，最终实现自身素质和写作能力的全面提升。     

对教育发展战略规划的简析和思考

教育要实现长远发展，必须制定科学的发展战略规划。教育发展战略规划有其独特的内涵，对我国教育的改革和发展具有现实的指导意义。通过制定教育发展战略规划，学校能够对现实的和未来的办学环境、发展方向、综合实力有一个正确的认识，使学校在愿景、使命的指导下建立起长短期目标结合，遍及学校各个层次的整体发展战略体系，形成学校的核心竞争力和持续的竞争优势。制定教育发展战略规划要与经济和社会的发展水平相适应，立足国情，与时俱进。     

新的社会阶层人士思想政治工作探析

伴随着市场经济的发展而诞生的新的社会阶层，是中国特色社会主义事业的建设者。认真考察和分析新时期新的社会阶层，深入研究其思想观念、价值取向、政治欲求、社会心态，以策应对，是增强新时期思想政治工作现实针对性和实效性的客观要求。     

论建国60周年实行特赦的现实意义

现代赦免制度尤其是其中的特赦制度，作为刑事政策体系的组成部分，直接关系到宪政体制和刑事法治领域诸多核心而又敏感的问题。本文在阐释了特赦的概念及其特征基础上，分析了我国特赦立法的现状，在指出建国60周年实行特赦的作用和意义之后，提出了建国60周年实行特赦范围。     

警务实战能力在公安派出所工作中的应用状况研究

通过采用问卷调查、访谈、数理统计和文献资料分析的方法,研究公安派出所民警警务实战能力在实际工作中的应用状况。结果显示:警察体能、警察战术能力和心理素质成为公安派出所警务实战体系中最重要并有待于提高的三项素质;盘问、控制、搜查、清查、处置突发事件与群体性事件的能力是公安派出所警务技能中最常用的技能,而这几个方面的技能在实施中缺乏规范;自我保护意识与技能成为公安派出所各级领导普遍关注的问题,但民警这方面的意识比较淡薄。在分析案例的基础上,初步提出了改善这些问题的建议。     

"两课"实践教学的意义及其实施

“两课”实践教学有着十分重要的意义,它能够激发学生学习理论的兴趣,提高学习理论的积极性,培养学生的分析、解 决问题的能力,培养学生高尚的情操和思想品德,促进“两课”教学“三进”工作的开展,真正提高“两课”的教学质量。因此,必须采取有 效措施,切实抓好“两课”实践教学,使“两课”为培养高素质的人才不断做出新的贡献。     

“五位一体”实践性教学法在法学教学中的运用

“五位一体”实践教学法是由案例教学法、案例分析、观摩审判、模拟审判和法律实习五种各自相对独立，又有机结合的一体化的教学方法，它适应我国法学院系的实际情况，遵循认识发展规律，是行之有效的法学实践教学法。但各种教学方法都有其不足，合理协调其内部关系至关重要。     

应用文的审美价值

应用文作为人类社会生活和生产实践所形成的文化结晶,具有丰富的审美价值.其主要体现在内容的真实美、行文的实用美、形式的统一美、语言的简约美等四个方面.研究应用文的审美价值,对于更好按照关学规律创新应用文具有十分重要的意义.