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311.
对“政治建校”的四维解读 总被引:2,自引:0,他引:2
“政治建校”理念是一个内涵丰富的概念,深入理解这一概念需要从四个方面展开:一是“政治建校”的理论表达;二是“政治建校”制度体现;三是“政治建校”的器物呈现;四是“政治建校”的实践展现. 相似文献
312.
张宗亮 《山东警察学院学报》2012,24(4):116-121
公安机关作为政府的重要组成部门,担负着重要的社会管理职能,积极推进社会管理创新,是服务经济社会健康发展的必然要求,是构建社会主义和谐社会的必然要求,是维护最广大人民根本利益的必然要求,是提高党的执政能力和巩固党的执政地位,有效履行政治和社会责任的必然要求。公安机关社会管理创新,必须树立以人为本的理念,保障公平正义,坚持依法治理,以服务和预防相结合,以增进社会和谐为目标。公安机关加强社会管理创新,必须加强完善公安机关社会管理格局,强化促进公众参与机制,健全人口动态管理机制和危机事件应急管理机制,创新社会治安防控机制和打击犯罪机制,建立健全舆论引导机制。 相似文献
313.
314.
何丽丽 《河南司法警官职业学院学报》2012,10(4):126-128
监狱劳教人民警察作为一个特殊的职业群体,集多种社会角色于一身,易产生心理冲突。干警培训工作中贯彻落实监狱劳教人民警察队伍建设在"革命化建设有新的进步;专业化建设有新的提高;正规化建设有新的突破;党风廉政建设有新的进展;保障机制建设有新的举措"的目标,开展积极心理学在干警培训工作中的实践性研究,具有十分重要的理论意义和实践价值。 相似文献
315.
樊俊艳 《山西警官高等专科学校学报》2012,20(1):94-96
英语应用文写作教学以培养学生实际运用语言的能力为目标,强调教学的实践性和针对性,而项目教学法旨在培养学生对知识的实际运用能力,是改进英语应用文写作教学的有效途径。我们以公安英语应用文写作为例,将项目教学法与英语应用文写作相结合,加强学生对英语应用文格式的掌握,提高其语言运用能力,增强其学习的兴趣和信心,最终促进其英语应用文写作能力的提高。 相似文献
316.
张先福 《山西警官高等专科学校学报》2012,20(3):85-87
《治安案件查处》课程实践教学以学生为中心,以教师为主导,根据职业岗位和工作过程来分析课程应具备的主要职业能力,设计和组织课程教学内容,科学构建实践教学内容体系,精心设计和组织实践教学项目,结合实践教学内容和教学项目,选择合适的教学方法和教学手段,培养和造就能够依法、公正、严格、高效调查与处理治安案件应用型专门人才。 相似文献
317.
以广州科技贸易职业学院为例分析实践教学法在高职院校思想政治教育中的运用,证明以志愿者服务为主导、以诚信教育为核心、以职业道德教育为重点、以学生社团为载体、以体验式教学为导向和以校外实践基地为依托的几种实践教学模式是行之有效的教学法. 相似文献
318.
颜旭 《南京政治学院学报》2012,28(1):19-23
我们党在改革开放伟大实践中,通过深刻反思社会主义文化建设历史经验教训、不断总结人民群众的文化创造活动、自觉遵循文化发展规律,逐步形成了中国特色社会主义文化发展道路。深刻认识中国特色社会主义文化发展道路形成的实践基础,对于我们正确理解中央关于文化建设的战略部署、开创社会主义文化大发展大繁荣的新局面具有重要意义。 相似文献
319.
李文涛 《中国劳动关系学院学报》2005,19(4):26-29
目前,我国正处于社会转型时期,对我国劳动法的作用、意义、宗旨应有冷静客观的认识,尤其要意识到劳动法的局限,劳动法不能的一面.我国劳动法的生存和发展的语境与西方劳动法是迥然不同的,其作用的发挥应立足我国当前的实际,重视对劳动法实践过程中我国广大民众的实践经验的累积和提炼. 相似文献
320.