全文获取类型
收费全文 | 754篇 |
免费 | 11篇 |
专业分类
各国政治 | 4篇 |
工人农民 | 17篇 |
外交国际关系 | 12篇 |
法律 | 120篇 |
中国共产党 | 75篇 |
中国政治 | 160篇 |
政治理论 | 32篇 |
综合类 | 345篇 |
出版年
2022年 | 5篇 |
2021年 | 6篇 |
2020年 | 4篇 |
2019年 | 1篇 |
2018年 | 2篇 |
2017年 | 1篇 |
2015年 | 4篇 |
2014年 | 41篇 |
2013年 | 37篇 |
2012年 | 30篇 |
2011年 | 37篇 |
2010年 | 53篇 |
2009年 | 58篇 |
2008年 | 60篇 |
2007年 | 72篇 |
2006年 | 60篇 |
2005年 | 68篇 |
2004年 | 81篇 |
2003年 | 77篇 |
2002年 | 40篇 |
2001年 | 23篇 |
2000年 | 4篇 |
1999年 | 1篇 |
排序方式: 共有765条查询结果,搜索用时 31 毫秒
161.
胡春明 《辽宁公安司法管理干部学院学报》2007,(4):109-112
随着学院司法警务专业的创办,对两年制司法警务专业的教学与人才培养模式,教学内容与训练方法等诸多问题的认识亟待在教学实践中总结和提高。本文针对法警岗位职责的特殊需要,对其培养模式,教学内容与训练方法,以及实现人才培养目标的途径进行了有益探索,意在创新司法警务专业的培养模式,规范司法警务专业的教学行为,实现司法警务专业的培养目标。 相似文献
162.
养狗是城市居民闲暇生活的点缀,但在越来越多的城市因养狗破坏环境卫生、狗咬伤(死)人事件,以及因养狗纠纷诱发的伤人、杀人、诈骗等案件危害城市的社会治安。治理城市养狗诱发的治安问题,需要培养居民文明养狗意识、完善限制养狗的法律制度、重视狗患警情、及时化解养狗矛盾纠纷等多策并举。 相似文献
163.
段婕 《陕西行政学院学报》2004,18(4)
工科高等学校马克思主义政治经济学原理课程教育教学要体现与时俱进.才能符合时代发展与高等教育改革的需要,切实提高马克思主义政治经济学原理课程的教育教学水平和质量。教育内容的综合性、教育过程的双向性、教育方法的现代化要求教育教学观念、教学手段、教学方式、教学内容等方面应有创新。 相似文献
164.
王亚明 《河北公安警察职业学院学报》2005,5(4):16-20
涉法信访的存在,表明司法的效益不高、权威不强。文章从法律文化与现实的双重视角出发,对涉法信访的成因作了分析,认为涉法信访的完善应从现实出发,采取修改《信访条例》、改革再审制度、创新纠纷解决机制的办法。 相似文献
165.
薛伟宏 《国家检察官学院学报》2002,10(1):104-108
依法制统一原则要求 ,检察改革必须依法或者依执政党的政策或者依高检规定进行 ,检察改革必须统一部署。而当前检察改革依内部规定进行 ,并由地方各级和专门检察院自己发动的做法 ,是不妥的 相似文献
166.
郑群 《江西公安专科学校学报》2002,(2):72-74
公安机关的性质和新的形势与任务迫切要求加强公安队伍建设。其基本途径是:政治立警;科教兴警;改革强警;依法治警;勤俭建警;从优待警。 相似文献
167.
刘援朝 《天津市政法管理干部学院学报》2002,18(4):23-26
邪教“法轮功”是社会问题、社会心理现象的一种表现,在这个大前提的基础上必须看到“法轮功”痴迷者与其他人在人格特征、心理健康状况等方面存在的差异。为了有效治理邪教问题,从微观的角度了解“法轮功”痴迷者的心理特点、心理健康状况,找出痴迷者与普通人群之间的心理差别和其形成的原因,对于帮助挽救邪教痴迷者,具有重要的意义。在对邪教的治理对策中,在痴迷者的转化、矫正工作中,必须增加心理学的角度和方法。这样才能对“法轮功”痴迷者提供更有效的帮助,才能取得更好的社会效果。 相似文献
168.
侦查效益、侦查效率及其实现 总被引:1,自引:0,他引:1
效益与效率是两个不同的概念,它们既有区别又有联系:追求效益必须考虑效率,即考虑效益实现的速度问题;只追求效率而不计成本即不考虑效益,这样的效率是没有意义的。当前侦查机关应树立广义的效益、效率观,制定相关制度,改革刑侦工作体制,创新刑侦工作机制,优化侦查资源配置,建立多元化的侦查模式体系,从整体上提高侦查的质量、效益和效率。 相似文献
169.
杨玉昌 《浙江省政法管理干部学院学报》2008,92(5):20-26
禅宗的顿悟对于中国传统思想影响深远。作为一种直觉式的思维方式,顿悟本来是有助于创新的,但实际上却由于其注重主观性、整体性、终极性的特点而阻碍了创新。这是造成中国历史上长期缺乏创新的思维根源。对于顿悟的反思揭示出中国传统思维方式中存在的问题,促使我们重新思考渐修和理性的价值,从而推动当代中国社会的创新和发展。 相似文献
170.