青少年的生活方式及其和谐发展的哲学思考

青少年是新生活方式的忠实倡导者和实践者，从其现实生活入手，以哲学的视角，辩证理性地引导他们选择科学、健康、文明的生活方式，引导青少年学会运用矛盾的观点，正确对待顺境与逆境、成功与失败，引导青少年学会运用发展的观点，正确认识人生的有限与无限，拥有和谐幸福的人生，引导青少年学会运用联系的观点，正确处理个体与他人、与集体、与社会间的相互关系，引导青少年学会把握“适度”原则，建立合理的消费观、朴素的生活观。     

关于大学生违纪成本问题的思考

大学生违纪成本是指在校大学生因违纪行为所造成的人力、物力、财力、荣誉、待遇等所有资源的耗费。大学生违纪成本的设定应坚持合法、适度、人性、教育、维权、责任原则。加强违纪成本教育，树立大学生的违纪成本意识，筑牢大学生违纪的思想防线，打造减少大学生违纪的制度壁垒，探索大学生违纪成本教育的长效机制，对提高高校学生管理工作的效率和质量大有裨益。     

又好又快推进北部湾（广西）沿岸地区的开放开发

同沿海几个经济区比较,北部湾广西沿岸地区总体上属于沿海"应发展欠发展"地区.按照科学发展观的要求,又好又快推进该区开放开发具有极其重要的意义.文章指出了北部湾(广西)沿岸地区发展中存在的主要障碍,分析了加快该区发展面临的良好机遇,对又好又快推进该区开放开发进程提出了构建"三大支撑体系"的政策建议.     

论我国以人为本的刑事诉讼制度的应有结构——科学发展观的刑事司法解读

科学发展观的核心理念是以人为本,现代刑事诉讼制度的根本目的在于人权保障。科学发展观既是真理观又是方法论。一旦人权保障真正成为刑事诉讼制度与实践的元价值,就必然会以审判为中心,形成控辩平等、控审分离和审判中立的等腰三角形诉讼结构。     

浅谈如何用科学发展观统领和推动公安工作新发展

结合学习党的十七大精神,笔者就如何用科学发展观统领和推动公安工作新发展作一浅谈。     

论高等教育大众化背景下学风的蜕变

中国高等教育的大众化是由政府主导并采用行政手段自上而下推动的结果，具有明显的经济实利性。这种特征与高速发展的进程带来许多负面效应，尤以学风的蜕变为突出，表现出功利性的学术目的与实利性的操作手段和自下而上的蔓廷方式的特点。它直接制约了高等教育大众化的发展进程与走向，使我们不得不进行认真的反思。     

论中国社会保障制度理念的演变与创新

新中国建立60年来,中国社会保障制度理念经历了几次较大的演变.改革以前,人们更多地将社会保障与社会主义制度紧密联系在一起;改革以来,社会保障成了发展市场经济的配套措施.这种各持一端的理念是导致我国社会保障制度建设陷入彷徨的重要理论根源.要构建社会主义和谐社会,形成中国特色社会主义社会保障体系,必须要进行社会保障制度理念的创新,牢固树立秩序、公平、发展与和谐的科学理念.社会保障制度不仅是适应市场经济的配套措施,它首先是建构社会秩序的基础性制度支柱,是实现社会公平的重要社会机制.发展社会保障事业不是社会发展的障碍,而是社会主义现代化事业进一步发展的强大动力.社会保障制度正在从边缘性社会制度走向改革舞台的中心,成为构建社会主义和谐社会的主体性社会制度.     

用科学发展观解决前进中的问题

我国正处在改革发展的关键阶段，在当前和今后相当长一段时间内，我国经济社会发展将面临更复杂、更突出的矛盾和问题。应对这些矛盾和问题，必须以科学发展观为指导，坚持以经济建设为中心，以发展为主题，以改革为动力，促进经济社会又好又快发展。     

高校教师教学质量评估与学生评价科学化构想

该文通过比较高校教师教学质量评估的目的和方法,以浙江工商大学为例,分析了高校教师教学质量评估办法中的各种问题,指出了教师教学质量受多元化因素影响,不是学生一方打分就能确定的这样的观点。该文就如何改革目前有的高校仅靠学生打分评估教师教学质量的单一做法,提出了科学化构想。     

试论开放式监狱建设

建设开放式监狱是主动履行政府信息公开义务的举措之一，有利于增强监狱的透明度，提高工作水平，增强群众的法制意识。建设开放式监狱的关键和难点在于开放度。要处理好开放与保密的关系。接待群众参观只是开放的形式之一，开放式监狱应该具有更广阔的内涵。建设开放式监狱，是一项复杂而重大的工作，需要事先从思想、制度、组织、财力等方面做好准备，保障开放式监狱建设的顺利进行。