全文获取类型
收费全文 | 1101篇 |
免费 | 38篇 |
专业分类
各国政治 | 27篇 |
工人农民 | 28篇 |
世界政治 | 5篇 |
外交国际关系 | 18篇 |
法律 | 219篇 |
中国共产党 | 114篇 |
中国政治 | 202篇 |
政治理论 | 64篇 |
综合类 | 462篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 4篇 |
2022年 | 12篇 |
2021年 | 16篇 |
2020年 | 17篇 |
2019年 | 6篇 |
2018年 | 7篇 |
2017年 | 6篇 |
2016年 | 5篇 |
2015年 | 13篇 |
2014年 | 40篇 |
2013年 | 50篇 |
2012年 | 73篇 |
2011年 | 69篇 |
2010年 | 56篇 |
2009年 | 76篇 |
2008年 | 66篇 |
2007年 | 93篇 |
2006年 | 92篇 |
2005年 | 88篇 |
2004年 | 122篇 |
2003年 | 85篇 |
2002年 | 65篇 |
2001年 | 46篇 |
2000年 | 23篇 |
1999年 | 6篇 |
1995年 | 1篇 |
1994年 | 1篇 |
排序方式: 共有1139条查询结果,搜索用时 15 毫秒
61.
李建红 《中共郑州市委党校学报》2006,(2):116-118
中国封建正统法律思想在形成与发展的过程中呈现的是一种继承和交融的关系。从夏商的神权法思想至西周的礼到春秋战国时期的儒、法、道、阴阳,各种思想相互交融,彼此吸收。法家的法律思想在春秋战国占优势,西汉之初黄老思想为统治者所接受,至汉武帝在全国疆域统一的条件下,董仲舒吸收百家之长,提出了新儒家思想。所以至西汉,“罢黜百家,独尊儒术”,中国封建正统法律思想由此而形成。 相似文献
62.
卢贵敏 《中国井冈山干部学院学报》2006,(2)
资金投入是社会主义新农村建设的物质基础和基本保证。"调整国民收入分配结构和财政支出结构,扩大公共财政覆盖农村范围"是社会主义新农村建设的必然要求。"十一五"时期,财政支持社会主义新农村建设的主要政策措施是:建立健全财政支农资金稳定增长机制,逐步形成多元化的新农村建设资金来源;完善和加强各项支持农村经济建设的财税政策,全面发展农村生产力;大力促进农村社会事业发展,促进城乡经济社会协调发展;完善和创新政策机制,支持农村防灾减灾和林业生态建设;全方位推进农村反贫困,促进构建农村和谐社会;支持村庄整治和公共基础设施建设,引导农民自主建设美好家园;深化财政管理体制和农村综合改革,建立政府有效提供公共服务的长效机制;规范和强化支农资金管理,确保财政支农资金安全运行和有效使用。 相似文献
63.
论毛泽东对外开放思想的内容和特点及其历史局限性 总被引:4,自引:0,他引:4
郑学祥 《广东行政学院学报》2000,12(3):13-21
毛泽东对外开放思想是毛泽东思想的有机构成,是中国共产党对外开放思想的重要组成部分。本文就毛泽东对外开放思想的基本内容和特点及其历史局限性进行较为系统的研究,为新时期的对外开放提供借鉴。 相似文献
64.
试论邓小平干部队伍建设思想的内涵与特点 总被引:1,自引:0,他引:1
刘定福 《广东行政学院学报》2000,12(3):29-32
邓小平干部队伍建设思想,是邓小平理论的一个重要组成部分,是邓小平对马列主义、毛泽东思想的干部理论的继承和发展的成果,是建设一支高素质的干部队伍的强大理论武器。它的内涵非常丰富,包括干部的地位与作用、培养、选拔、使用和管理制度等方面的内容,构成了完整的科学的理论体系。它具有科学性、实践性、民族性和政策性的特点,使整个的特色交相辉映,异彩纷呈,彼此渗透。 相似文献
65.
赵春荣 《广东行政学院学报》2000,12(3):33-40
文章从5个方面对邓小平的金融思想进行了具体的的概括和阐述:(1)在金融工作总的指导思想上,要坚持“核心论”,办好大金融;(2)在金融改革的取向选择上,要坚持“杠杆论”,强化对科技进步的金融支持;(3)要把银行办成真正的银行;(4)要稳步推进资本市场;(5)积极利用外资,促进中国金融走向世界。同时,文章还阐明,要在全社会尤其是各级领导干部和金融行业中,深入开展邓小平金融理论的学习,大力普及宣传金融基本知识和金融法律知识,树立和增强金融风险意识与金融法治意识;在邓小平金融思想的指导下,在金融改革的步伐上,步子应再迈大一些,积极进行金融创新,并应高度重视金融安全。 相似文献
66.
"始终代表先进生产力的发展要求",运用生产力是一切社会发展的根本动力,是社会进步的最高评价标准的原理,指明了执政党自身建设的根本目标;"始终代表先进文化的前进方向",从意识形态和科学文化对社会发展起积极作用的原理出发,指明了执政党思想文化建设的时代方向;"始终代表最广大人民的根本利益",从人民群众是历史的主体和创造者原理的高度,揭示了执政党生命的源泉. 相似文献
67.
李君如 《中国井冈山干部学院学报》2006,(3)
《江泽民文选》的出版发行是我们党和国家政治生活中的一件大事,也是马克思主义中国化发展进程中的一件大事。从1980年8月到2004年9月,作为一个马克思主义政治家和理论家,江泽民同志以巨大的政治勇气和理论勇气,在概括、确立、丰富和发展邓小平理论的基础上,以科学的态度和创新的精神,创立了"三个代表"重要思想,实现了党的指导思想的又一次与时俱进。学习《江泽民文选》,学习"三个代表"重要思想,对于我们今天树立和落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,提供了重要的理论基础,对于我们进一步加强党的执政能力建设和先进性建设,提供了科学的理论指南。 相似文献
68.
我国现实生活中大量存在着"知行背离"的现象.中国共产党是坚定的"知行统一论"者."三个代表"重要思想对分析"知行背离"时代特征及产生根源,从中找出积极应对思路有着重要的积极作用. 相似文献
69.
学习贯彻“三个代表”重要思想是宣传思想工作的重中之重,也是宣传思想战线的首要政治任务。学 习贯彻十六大精神,弘扬主旋律,最重要的是加强对“三个代表”重要思想的学习、宣传和贯彻,使各级领导 干部成为践行“三个代表”重要思想的表率。 相似文献
70.
郑爱 《中共山西省委党校学报》2004,27(1):21-22
"三个代表"重要思想是面向新世纪、面向实现全面建设小康社会宏伟目标的思想基础,我们必须同心同德把"三个代表"重要思想全面落实到各项工作中去,坚定不移地走中国特色社会主义道路。 相似文献