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91.
论民办教育中“平等权”的保障机制   总被引:1,自引:0,他引:1  
肖晗  王茜  沈红卫 《时代法学》2008,6(4):60-66
尽管法律明确规定了民办学校与公办学校“具有同等的法律地位”,但事实上,由于重“公(办教育)”轻“民(办教育)”的思想观念仍在作祟,这一规定常常被法律法规自身的其他规定以及某些政策所破坏,给民办教育带来了诸多消极后果。为保障民办教育健康发展,从观念上和法律政策上对此种不良现象进行治理,以落实法定的民办学校与公办学校的同等待遇,便显得极为必要。  相似文献   
92.
党的十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的战略任务。党校作为培训轮训党政领导干部的主阵地,在建设马克思主义学习型政党中,必须充分发挥理论教育作用、研究咨询作用、党性熔炉作用和学习平台作用。  相似文献   
93.
儒家重义轻利,但并不否定利,是否重利,要根据"人"与"利"的具体情况而定,儒家义利观在今天具有很强的现实意义。儒家"利不可去"的主张,启示我们:要充分肯定人基本的利益需求,而不是相反。儒家"以义节利"的做法,启示我们:必须在道德规范的框架内追求利益,而不是唯利是图。儒家"灭人欲"的激进主张,启示我们:人类的欲望是无止境的,在相对稀缺的物质资源面前,我们必须懂得节制自己的欲望。  相似文献   
94.
The study examines national identity in school curricula against the backdrop of globalization and its forces to create a universal global identity beyond particular affiliations. To that end, the study examines the problematic nature of Western notion of identity formation, and simultaneously asks whether political socialization in the nation-state school system is conducive of the development of cosmopolitan identity, an identity beyond national borders. Jordan, Israel, and Palestine are the three-case studies discussed in this article. Theoretically, the study contributes to the ongoing scholarly debate concerning the question of identity, political socialization, globalization, and nationalism. I make use of postcolonial theories to demonstrate the shortcomings of the logocentric way of theorizing identity as a binary twin, rooted in the relational formation between Self and Other, and search for alternative strategies to identity formation.  相似文献   
95.
论对儿童和小学生的交通安全教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
儿童和小学生是祖国的未来和希望 ,也是未来交通活动的主力军 ,儿童和小学生是否具有良好的交通意识以及他们对交通安全知识的掌握程度 ,直接关系到我们国家今后道路交通能否健康发展 ,关系到我们的精神文明建设等重大问题。  相似文献   
96.
江泽民同志的《谈教育问题》对青少年教育问题的论述 ,非常精辟。“百年大计 ,教育为本”。遵照江总书记的指示 ,我们应构建一个有利于青少年健康成长的环境 ,学校的教师、家长、社会一切成员都应重视并共同来关心青少年的成长。正如江泽民同志所指出的 :“抓好教育和青少年学生的思想工作是关系到我们实施科教兴国战略能否成功 ,关系到我国社会主义现代化建设能否取得成功。”我们应从各方面加强青少年的教育工作。  相似文献   
97.
古希腊哲学中的灵魂问题初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
吴松 《思想战线》2001,27(1):1-7
在古希腊哲学中,从泰勒斯、毕达哥拉斯到赫拉克利特、德谟克利特,再到柏拉图和亚里士多德,都对灵魂问题进行了阐释,分别赋予灵魂概念以物质、精神、运动、认识论和主体性的意义,并以灵魂问题为切入点,在人类认识史上开启了哲学基本问题的研究,从而使灵魂问题成为古希腊哲学中一个重要的基本问题.  相似文献   
98.
中学音乐教育本身还存在着诸多不尽人意的方面,需要进一步改革完善。改进中学流行音乐教育需要把握好一些重要原则:选择性原则、适度性原则。改进中学流行音乐教育的主要措施包括:积极探索课堂教学活动的改革、积极开展课外音乐活动、加强与完善音乐师资的培养培训。  相似文献   
99.
党校培训制度是否健全完善,直接关系着党校的培训质量,最终关系党和国家事业的兴衰成败.必须从关系党和国家生死存亡的高度充分认识加强党校培训制度建设的重要性和紧迫性,并找出加强党校培训制度建设的重要途径.应从创新党校培训内容、丰富党校培训形式、加强党校培训的考核和监督制度建设等方面入手.  相似文献   
100.
面向新世纪的地市党校图书馆建设,要把自己的角色定位在为教学科研服务上,逐步实现由传统型向现代型图书馆的转变,要办出党校自己的特色.  相似文献   
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