Two Walks: Palestine and the Peak District. A Conversation between Raja Shehadeh and Marina Lewycka, September 2008

In the summer of 2008 novelist Marina Lewycka and author and human rights lawyer Raja Shehadeh went on two walks: the first in Palestine near Ramallah near the Beit Eil Jewish settlement, the second on Kinder Scout in the Peak District, the site of the mass trespass in 1932 to reclaim the right to walk on the hills. This account of the conversation they recorded on the second walk includes observations by Marina on writing about Palestine and Israel and reflections by Raja about the effect of the Israeli occupation on the fragile Palestinian landscape. It also includes their discussions on writing, walking and the meaning it has to each of them, as well as political comments on the Israeli-Palestinian conflict evoked by visiting these sites. They wonder whether a similar act of resistance would be possible in Palestine and what it would mean to the future of the conflict.     

高职艺术设计专业图案实训课教学探析

传统的图案实训教学模式已不适应高职艺术设计专业的教学需要,在图案实训教学过程中,削弱写生变形的内容,增强传统纹样的应用内容,培养学生将传统纹样与现代化的设计理念相结合的创造能力和表现能力,并通过增加材料、工艺、成本的限制,提高学生对图案应用的认识和设计技能。     

我国对外开放30年的回顾与展望

对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策.从上个世纪80年代开始的沿海的对外开放,到90年代的全方位的对外开放,再到21世纪更高层次的对外开放,我国实行对外开放政策整整30年了.过去30年的对外开放,取得哪些成绩,还存在哪些问题与不足,需要我们认真加以回顾与总结.本文首先回顾了我国对外开放30年的不平凡历程,然后总结了对外开放取得巨大成就的五条基本经验,在此基础上,对今后一个时期我国对外开放的前景进行了展望,并提出了实现这些前景的相应对策.     

One of all the others – a life course study of scouts,social capital,and stratification in the Swedish ‘Folkhem’

This longitudinal study shows that scouts have higher incomes than others 14 years after their participation when controlling for social background, sex, and individual cognitive tests. But scouting has no significant effects on future criminality. Social exclusion and criminal behaviour are so marginal that they require more specific types of explanations. The results can be interpreted as signs that taking part in scouts significantly contributes as a step in the social pathway to the upper classes of society. By supporting scouting, the welfare state seems not to prevent problem behaviour but runs the risk of contributing to social stratification.     

创新实践与社会进步的关系初探

文章首先对创新实践的内涵和方式进行界定;接着阐述了社会进步是客体与主体相协调的整体性变革;客体方面的变革是社会进步的现实基础,而社会进步的核心内容则是主体的发展;最后从科技创新、制度创新、文化创新等三个方面论述了创新实践推动着社会进步的历史进程。     

《源氏物语》与《蜻蛉日记》之间关系探微

《源氏物语》与《蜻蛉日记》两部文学作品之间关系密切,《源氏物语》是《蜻蛉日记》的继承、扬弃与超越。本论从两位女性作家的执笔动机、文论观念、女性意识3个方面推考两部著作的内在联系。两部作品中的若干相同与相似重申了被男性主流文学掠过边缘经典女流文学的价值,正是这一边缘经典文学更为真实记录了当时社会现状、女性思想、男女的情感生活,两位女性作家的叙事才情更是勿容忽视。     

试论国家精品课程建设的是与非

国家精品课程建设工程组织者用心良苦,动机可嘉。精品课程评审指标中反映时代精神和教学发展规律的内容,将会在全国高等学校教学质量建设中长期起指导作用。但是,国家精品课程建设中的理想化的资源共享迄无显效;精品课程申报和评审过程的荣誉异化和荣誉均等化两种不良倾向,应该成为认真记取的教训。     

课内外一体化教学促进健美操课程改革的试验研究

对河北工业大学07、08级健美操试验班的学生进行调查,结果表明,学生对健美操专项课的需求是多层次和多样化的,对简单易学、场地器械要求不高的形体姿态操和大众健美操非常喜爱;同时对较时尚、充满活力的街舞和拉丁健美操、竞技健美操大部分学生渴望学习。针对我校健美操专项课的现状,认为在教学内容上还需适当调整,加大对健美操课外俱乐部的支持力度,进一步满足学生的求知欲。     

思想品德课程评价改革的思考

实现思想品德课程改革目标的必要条件之一,就是要建立与之相适应的课程与教学评价体系。但从总体来看,思想品德课程与教学评价还存在不少问题,需要进一步改革。思想品德课程评价要坚持方向性原则、发展性原则、整体性原则。     

个性化与模式化——对裁判文书写作的思考

裁判文书作为应用文书之一,具有应用文书的共性:格式化或模式化、程式化。但是裁判文书又因其面对各种各样形形色色的具体案件,而陷入难以完全模式化的窘境,这也是近年来要求扭转裁判文书脸谱化局面呼声不断的原因所在。然而,面对效率价值的现实追求,要所有的裁判文书弃模式而求个性显然又是不可能的,实际上,模式化与个性化的冲突,也正是诉讼价值中效率与公正冲突的体现。那么,如何在制作与创作、个性与共性之间把握平衡,显然,是裁判文书写作中一个需要结合价值考虑予以解决的问题。