波兰尼的精神文化生态理论

波兰尼从批判科学研究上的实证主义出发,探讨了当代认识论问题和知识问题,建立了以“个人知识”为代表的思想体系。其科学认识论触及人与其所处身的世界以及人性自身的和谐关系问题。波兰尼维护科学研究的独立自主性,反对科学沦为官僚统治的工具。强调个人知识、个人判断以及个人兴趣在知识形成过程中的作用。     

把先进文化放在党的先进性建设的突出位置——江苏弘扬新时期“三创”精神的探索与思考

先进文化是党的先进性的灵魂和旗帜，在党的先进性建设中具有重要的地位和作用．马克思主义政党就是用科学理论武装起来的政党。我们党之所以不断发展壮大．就在于它始终代表中国先进文化的前进方向．始终坚持用先进文化引领党的先进性建设。进入新世纪以来．江苏各级党组织紧密联系实际，着眼于建设以人为本、     

用“穷人的经济学”看中国的贫困治理

在舒尔茨看来,农业经济学就是“穷人的经济学”。因为世界上大多数贫困人口都集中在农业部分。温家宝总理在十届人大三次会议上回答记者有关“三农”问题的提问时,引用了舒尔茨的一段话。舒尔茨关于“穷人的经济学”的思想,一定程度上反应了欠发达国家某些现实情况,也揭示了经济发展过程中农业发展的某些规律,因此,对于发展中国家处理好工业化过程中工业与农业统筹发展及城乡统筹发展关系具有借鉴意义。中国是个发展中国家,在中国“丰裕社会”中的贫困及治理的问题上,要懂得“穷人的经济学”,更要首先做到不歧视穷人。     

精神残疾标准解读

(一)精神残疾的定义精神障碍指人的心理功能异常和社会功能的缺陷或受损。精神残疾指各类精神障碍持续一年以上未痊愈,由于病人的认知、情感和行为障碍,影响其日常生活和社会参与。(二)精神残疾的分级根据《世界卫生组织残疾评定量表第二版》(WHO-DASII)分数和适应行为表现,把精神残疾划分为四级:精神残疾一级:WHO-DAS值在116分以上,适应行为严重障碍;生活完全不能自理,生活长期、全部需他人监护。精神残疾二级:WHO-DAS值在106～115分之间,适应行为重度障碍;生活大部分不能自理,需要环境提供广泛的支持,大部分生活仍需他人照料。精…     

“八荣八耻”教育的内容特点

当前，各地区、各部门的党委遵照党中央的部署，正在对党员、干部和群众进行“八荣八耻”教育。笔者认为，要想把这一教育搞好，首先要正确把握这一教育内容的主要特点。“八荣八耻”教育的内容，概括起来主要有三个重要特点。     

牢记“两个务必” 发扬优良传统

牢记“两个务必”，发扬党的优良传统，并且持之以恒．世代相传下去，这是我们党建国以后团结和依靠广大群众，巩固执政地位和发展各项事业的需要，也是在新的历史时期进行社会主义现代化建设的需要。     

WTO争端解决机制下“法庭之友”问题

"法庭之友"是WTO争端解决机制中出现的新问题。WTO本身并无关于这一问题的规定,而专家组和上诉机构则趋向于接受"法庭之友"陈述。中国作为发展中国家和WTO新成员,应该认真研究所有与之相关的问题,积极参与,最大可能地维护我国利益。     

组织工作要体现 会主义荣辱观

胡锦涛同志提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，是社会主义世界观、人生观、价值观的具体化，是科学发展观的重要内容，体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合和与时俱进的创新精神，对于引导广大干部树立正确荣辱观，提高明辨是非的能力，转变社会风气，形成与社会主义市场经济相适应的道德体系，促进和谐社会建设具有十分重要的现实意义。     

施洋故里盛开传统美德之花

湖北省竹山县宝丰镇位于鄂渝陕三省（市）交汇之地，是女娲炼石补天、抟土造人圣地，著名劳工大律师施洋烈士的故乡。以施洋烈士命名的市级革命传统教育示范学校——竹山县宝丰镇（施洋）中心学校，近几年来，紧紧抓住德育这条鲜活的“生命线”，充分挖掘和利用人文资源，拓展德育工作新思路，走出了一条“不求人人升学，但求个个成才”的以人为本的办学之路。     

“执法经济”破坏市场经济

据报道,陈兴萍是“重庆市巾帼科技养猪标兵”“重庆市十大杰出青年农民”。她开办的生猪屠宰场,依法取得了“生猪定点屠宰许可证”以及农牧、卫生、工商、税务等证照。然而,前不久重庆市北碚区龙凤桥镇兽医站与工商、商业部门执法人员组成的联合执法队却无故将她的猪肉扣押并先后对其进行