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171.
172.
沈轩 《党的生活(青海)》2002,(4):17-18
2001年,全省宣传思想战线积极贯彻江总书记在全国宣传部长会议上的重要讲话精神,按照中宣部的要求,结合全省工作实际,主题鲜明,重点突出,把握适度,各项工作都取得了新的进展。在工作部署上,省委宣传部既遵照中宣部总的指导方针,又结合我省实际,确定了围绕一个主题,突出四个重点,打好三个战役,做好十项工作的总体思路,使得全年的工作目标任务十分明确。 相似文献
173.
青年大学生思想政治教育工作是党的思想政治教育工作的重要组成部分,必须服从和服务于“育人”这个中心,其最终目的归结到一点就是为培育“三个面向”的“四有”新人服务。要做到这一点,必须在增强时代感、加强针对性、实效性、主动性上下功夫。这其中,求实效是重中之重,是思想政治工作适应新形势、新任务的根本要求。一、目前青年大学生思想状况分析1.随着市场经济的发展、对外开放的扩大和各方面改革的深入,市场经济的负面因素和西方腐朽思想观念对高校学生的影响日显突出。有的学生虽然对我国的政治经济发展充满信心,但对社会发… 相似文献
174.
175.
为纪念60年前为祖国主权和领土完整而做出过英勇牺牲的英烈,回顾台湾同胞与日本侵略者进行英勇斗争的光辉历史,讴歌具有爱国爱乡传统的台湾同胞气壮山河的民族气节和爱国主义精神,表达广大台湾同胞反对“台独”分裂活动,企盼祖国统一和中华民族伟大复兴的共同心声,10月25日上午 相似文献
176.
张吉 《山西社会主义学院学报》2005,(2):23-25
《反分裂国家法》凝聚了中国人民反分裂斗争的宝贵经验和政治智慧,是我们以法律来遏制“台独”分裂活动、维护台海和平稳定、促进祖国和平统一的重大举措,表明对台政策进入“依法反独”新阶段。全面领会这部法律的准确含义,把握这部法律的立法宗旨,对于我们做好新形势下的对台工作,具有重大指导意义。 相似文献
177.
人文素养在当代大学生中的缺失与重建 总被引:6,自引:0,他引:6
范志华 《学校党建与思想教育》2005,3(12):44-46
人文素质教育是21世纪高等教育改革的一个新课题。全面培养大学生的人文素养,进而提高全民族的素质是历史的必然。然而,当代大学生人文素养的现状却不容乐观。本文对当代大学生人文素养缺失的表现、原因及不利后果进行了分析,并就重建当代大学生的人文素养提出了相应对策。 相似文献
178.
《中华人民共和国国务院公报》2005,(29):25-25
各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:近年来,全国各级公安机关在党中央、国务院和地方各级党委、政府的领导下,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,努力实践“三个代表”重要思想,落实维护好本世纪头20年重要战略机遇期社会稳定的要求,忠实履行宪法和法律赋予的神圣职责,严格、公正、文明执法,为巩固共产党执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业作出了重要贡献, 相似文献
179.
180.
王凤竹 《中共郑州市委党校学报》2002,(4):15-16
“三个代表”不仅是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源,而且是中国社会主义现代化建设的集中体现和强大思想武器。在新世纪,我们要更加自觉地按照“三个代表”的要求,在社会主义现代化建设的宏伟事业中,再创辉煌业绩。 相似文献