走向更有序的公共行动：数智时代公众政策参与的质态变迁

数智时代的到来既推动了社会秩序和社会治理模式的变迁,也重塑了公众政策参与的秩序,为获取“民意最大公约数”创设了更多的条件。大数据因其相关性的思维方式、“允许不精确”的数据逻辑和全样本的数据采集方式生成了意见聚合的新能量,云计算平台、网络载体与应用软件生成了话语表达的新动力,区块链、虚拟现实与数字孪生技术成为生成行动秩序的新载体,但是仍需对数智技术在理性失灵、公众参与衰落及公众地位差异等方面可能存在的问题保持警醒,从而使其在公共政策参与行动的秩序层面产生增量,实现技术工具性与治理目的性合一。     

人工智能时代高校混合教学模式的构建与探索

人工智能技术自诞生之日就一直被各行各业寄予厚望,且被称为是“第四次工业革命”。在教育领域,与人工智能的合作也一直在多方共同的努力下向前推进,已经实现了一定程度的教学模式和教学手段的智能变革。尤其是课程形式更加开放和包容的高校课堂,也已经开始了人工智能模式下混合教学的实践,使得教学形式更加多样化,教学效率进一步提高。本文就以人工智能技术为主要切入点,探究在新的科学技术的支持之下高校混合教学模式如何构建与施行,以及在混合教学的过程中教师及学生不同的反馈,从而对这种新的教学模式进行客观、全面的评估。     

浅述“微时代”高校辅导员有效推进大学生创新创业教育

高校辅导员作为大学第二课堂重要的组织者,在高校创新创业教育中起到重要的作用。“微时代”青年大学生能十分熟练地利用微媒体发表简短且富有个性的表述与见解,既为高校辅导员开展创新创业工作带来了新机遇,也带来了新的挑战。高校辅导员运用新媒体有针对性地开展创新创业教育,探索新路径、新方法,对高校辅导员不仅是工作方式的转变,实质上是一种工作理念的革新。     

中国式现代化的中国特色和理论价值

在党的二十大报告中,习近平总书记总结了中国式现代化的中国特色,从基础条件、发展目的、价值结构、自然关系、实现方式五个方面,对中国式现代化和西方现代化进行了比较分析,构建了中国式现代化比较范畴的理论维度,为广大发展中国家探索独立自主的现代化路径提供了理论依据和实践范例。     

奥运城市志愿者“后奥运”时代志愿服务意向调查研究以北京市东城区奥运城市志愿者为例

志愿者服务工作在中国正处于蓬勃发展阶段,以北京奥运会的举办为契机,我国志愿服务活动取得了跨越式的发展。奥运会的吸引力毋庸置疑,然而,奥运会结束之后,志愿者的服务意愿如何、激励机制如何建设等问题亟待研究。本调研的着眼点在于奥运城市志愿者这个群体坐标和“后奥运”时代这个时间坐标。调研采用文献综述法、问卷调查法、访谈法,着力研究奥运盛会之后,城市志愿者的服务热情、服务意向、影响城市志愿者继续参与日常志愿服务的因素等问题。调研具有一定的原创性,对“后奥运”时代志愿服务工作的组织实施、激励机制建设等有一定的借鉴意义。     

构建舟山市“大桥时代”动态警务新机制之思考

“大桥时代”舟山市社会治安将面临许多新情况新问题,可预见的是：输入性犯罪将增多,犯罪动态化趋势加剧;犯罪结构将面临局部调整,犯罪多样化趋势加剧;诱发犯罪因素将增多,犯罪扩张化趋势加剧;道路交通管理将面临严峻考验,保畅通、保安全任务加重。对此,应积极构建“情报主导、以控为先、打防结合”的动态警务新机制．重点是要建立健全“五型机制”,提高“五个能力”：一是建立健全精确型情报研判机制,提高动态预警力;二是建立健全扁平型勤务指挥机制,提高快速反应力;三是建立健全铁桶型治安防控机制,提高现行缉控力;四是建立健全严打型侦查破案机制,提高打击威慑力;五是建立健全智能型交通管理机制,提高科技支撑力。     

高校图书馆馆员素质教育探析

21世纪是一个充满机遇和挑战的世纪,人类已进入了信息化、数字化时代。计算机网络技术的普及,对各类信息机构,尤其是对高校图书馆人员素质的要求迅速提高。为此,图书馆馆员必须提高自身素质。     

浅析社会主义政治制度自我完善和发展的动力

政治体制改革是我国改革开放政策的题中之义,是发展社会主义民主政治的必然途径。从物质动力、精神动力、信息动力、时代动力和其它动力等方面对中国政治体制改革动力进行分析认识,有助于推动社会主义政治制度自我完善和发展。     

落实“三个紧贴”要求 改进创新思想政治教育

我们坚持把理论学习与学习胡主席关于大力加强新形势下思想政治建设的论述结合起来．正确把握“三个确保”时代课题．认真贯彻落实“三个紧贴”任务要求,切实改进创新思想政治工作．不断增强思想政治教育的及时性针对性有效性。     

市教卫党委、市教委机关扎实推进学习型机关创建工作

创建学习型机关是迎接知识经济、信息社会时代挑战的迫切需要,也是提升机关干部综合素质,提高机关管理水平的重要途径。市教卫党委、市教委把学习型机关创建工作摆上重要议事日程,扎实推进。