工地生活——一线技术工人调查

<正>在我国各行业逐渐从粗放型向技术型过渡的今天,有这样一群人常年在施工工地工作,虽然他们并不直接参与楼房、铁路的修建过程,却在其中起着关键性作用,旁人只是把他们看作普通农民工,却不知道他们的身份是一线技术工人。这样一群人,他们的工作到底是怎样的呢?春节将至,本刊记者来到工地,和他们面对面接触。     

高校辅导员心理健康工作职业能力标准阐释

《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》对辅导员心理健康教育工作职业能力标准的政策阐释尚存在职业能力分级与其岗位要求不尽匹配、角色定位与其能力要求不尽相符、职业能力划分标准缺乏内部的一致性和连续性等瑕疵。立足于高校辅导员心理健康教育的主要任务、角色定位和能力基准,以辅导员完成心理健康教育任务所必备的核心能力为主线,遵循职业能力发展的连续性和阶段性规律,从初级、中级、高级和专家级四个层级分别予以阐释,将有助于弥补上述不足。     

公安院校警察体育教师队伍建设研究

警察体育作为公安教育的重要组成部分，是公安院校体育育人的主要途径。警察体育教师是体育育人的主力军，在传授学警克敌制胜本领的同时，还要帮助学警在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。通过对警察体育教师专业发展和队伍建设的意义、困境与路径进行探究，对警体教师专业发展，队伍建设及办好人民满意的公安教育、落实人才培养目标、完成育警铸剑的职责与使命有重大意义。     

专利制度是给天才火焰加上利益之油

在专利制度之下,民法授予发明创造人一段时期内对该发明创造的专属权,任何人要使用这种发明创造都需要取得发明创造人的同意.与此同时,民法要求发明创造人必须将自己的发明创造内容公之于众,并且在专利期限届满之后,任何人都可以无偿使用该项发明创造.专利法律制度使人类的技术知识得以传承和更新,也使发明创造人的利益得到体现.     

“十三五”时期深化我国城市新能源试点示范的规划思考

<正>一、我国新能源示范城市政策发展历程我国关于新能源的示范政策根据2007年国家发改委发布的《可再生能源中长期发展规划》,于2009年首先在县级城市层面启动。绿色能源县是国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要确定的新农村建设重点工程[1]。     

《法律解释学》的内容框架与写作场景

法律解释学是关于法律解释现象的系统理论认知和学科知识体系.法律解释学的内容架构涉及法律解释原理、法律解释技术和法律解释制度三个部分.对法律解释原理的探究,需要基于法律解释的操作定义,对“什么是法律解释”这一问题作全面深入的追问.法律解释技术是在操作意义上具体回答在法律实践尤其是个案裁判中如何解释适用法律的问题,涉及法律解释方法的获得,以及运用解释方法提出、择定和展示解释主张的操作.法律解释制度则要联系中国现状在体制上反思和回答谁有权解释法律及解释的权威性问题.对法律解释学的研究,应该内嵌或关联于由认识论发展、法学学科演进、法治发展以及司法裁判证成等组合而成的一个完整的理论和实践场景之中.     

免费法律咨询服务

北京市才良律师事务所一支以征地与拆迁法律服务为主导业务的专业团队主任:王才亮(律师)地址:北京市西城区太平街6号富力摩根中心E座318室邮编:100050电话:(010)59361446/5936144759361448/81935336传真:(010)59361446转801电邮:cllawfirm@sina.com网址:www.cai-liang.com     

农民朋友的贴心人——记嘉峪关市农业技术推广站党支部副书记任建忠

参加工作24年来,他勤勤恳恳、任劳任怨,无论在何种岗位,总是凭着一股韧性和爱岗敬业的优秀品德,完成各项工作任务,成为农民朋友科技种田的贴心人、农技推广的行家里手、先锋引领的模范带头人.     

行业外资、技术研发与内资制造业产出——基于中国行业数据的检验

通过分析行业外资、技术研发及技术溢出与内资工业制造业产出的关系,可以得出结论:固定资产投资和人力投入是内资制造业行业产出的决定因素,提高行业技术研发效率能有效提高生产总值;不同行业外资对内资制造业的示范效应、竞争效应和溢出效应存在差异,但是整个内资制造业在行业外资的弱竞争效应、强示范效应的影响下通过进行模仿、引进先进设备、技术研发等方式吸收行业外资的领先要素,行业外资间接提高内资制造业的技术水平;我国工业制造业的技术研发效率已达到有效吸收行业外资先进要素的条件,行业外资的技术溢出能有效提高内资制造业的产出。认为政企研发投入差距、外资使用效率和外资质量三个角度是形成我国高技术依存度的主要原因,建议完善引资政策、提高研发与转化效率、提高实际外资使用率、加强教育投入、优化行业人才分布等。     

地方高校师范类专业应用型人才培养模式研究——以陕西理工学院汉语言文学专业实验班为例

随着20世纪末传统师范类院校重组浪潮的出现,师范教育受到冲击,师范生质量出现了较为严重的滑坡现象。在新的时代条件下,汉语言文学专业人才培养与社会需要之间所出现的不适应方面日益明显。为此,应从培养目标、课程设置、评价体系、师资队伍等多方面为其找寻改进方案。