山西省人民政府关于印发山西省新型职业农民培育规划纲要(2015-2020年)的通知

晋政发[2015]6号各市、县人民政府,省人民政府各委、办、厅、局:现将《山西省新型职业农民培育规划纲要(2015-2020年)》印发给你们,请认真贯彻执行。2015年2月16日(此件公开发布)山西省新型职业农民培育规划纲要(2015—2020年)我省是农业部、财政部确定的两个全国新型职业农民培育整省推进试点省之一,省政府把每年10万新型职业农民培训作为今后几年为农民办的五件实事之一,纳入省政府目标责任制考核范围。为推进全省新型职业农民培育     

翻译专业技能的认知建构及培养途径

翻译硕士专业学位(MTI)要求培养符合市场需求的高层次、应用型、操作型翻译专业人才。那么,必须在培养过程中,首先找到"翻译专业人才"获取翻译专业技能行之有效的途径,才能实现如上培养目标。探讨翻译能力和翻译专业技能的关系,界定具备翻译专业技能的依据——译者的认知变化,探索达到认知变化从而具备翻译专业技能的途径,这些都是建设我国翻译硕士专业学位人才培养的具体目标、课程设置、教材内容设计等的启示。     

现阶段高等职业教育必须重视的几个问题

高等职业教育是顺应我国经济社会发展的客观需要而产生的一种新型高等教育模式,是为国家培养大批合格应用型人才的教育。因此,高职院校必须立足于我国经济社会发展的客观现实、立足于高等职业教育发展战略的需要和人才培养目标的要求、立足于高职生的成长成才的需要,在注重高职师资队伍建设的前提下,从职业态度和职业理想教育入手,培养高职生的职业自信心和荣誉感,努力实现高职生服务社会、服务人民之综合技能的极大提高。     

高职学生顶岗实习安全管理

顶岗实习是高职院校推进工学结合人才培养模式,培养良好职业素养和专业技能人才的有效途径。随着我国高职教育的发展,高职院校学生顶岗实习的教学模式在职业教育教学中也取得了较为显著的实效,但是,学生在顶岗实习中安全事故时有发生,实习期间缺乏必要的安全保障。     

在专业技能与综合素质中探求平衡点——对工科类高职院校开设文科课程的思考

近年来,随着《中华人民共和国职业教育法》的颁布实施与最高领导层“狠狠抓”的倡导,高等职业技术教育迅速发展,并开始成为我国高等教育中的特色教育。为加快发展步伐,工科类院校将发展专业特色,培养专业技能作为主攻方向,也不约而同地将除政治、法律、外语类的其它文科课程清除出课程表。本文将对工科类院校这一现象作些粗浅的探讨。     

关于高职工学结合中外合作办学课程设计的探索

中外合作办学给我国高等教育带来了多方面的积极作用,例如,教师素质的提高,教学方法的改进创新、教学资源的多样化等,但与此同时也带来了一系列困扰问题,例如中外合作办学过程中,学生学分的转换计算以及中外课程设置不一致的问题等等,这些都制约了中外合作办学的进一步发展。为此,提出将当今出现的工学结合课程设计方式应用到中外合作办学中,更好地培养人才。     

浅谈我国税务代理机制

我国税务代理发展很快,但也还存在很多问题,如业务范围狭窄,人力资源匮乏,从业人员业务能力和素质不高等。提高专业技能、建立健全相关法律规定、建立共享的信息平台有利于我国税务代理的发展。     

在延安听大课

延安,革命圣地。在那里,我度过了青年时期最重要最难忘记的一段生活;在那里,党把我从一个目不识丁的穷孩子,培养成为具有通信专业技能的军队干部。延安是我成长的摇篮。     

论职业经理人应具备的素质

随着市场经济、知识经济、信息经济快速发展,中国企业职业经理人市场化程度越来越高。高素质的职业经理人应该非常重视能力的培养和职业道德的修行;应具备较高的专业和管理才能、较强的敬业精神、创新意识、冒险精神、自信果断和强烈的事业心以及洞察能力、决策能力、组织协调能力等优秀品质。     

为政治协商营造良好社会环境

组织媒体报道政协工作、策划政协专版专栏、编辑年度宣传专题片……这是北京市政协宣传处的主要工作内容。政协理论与新闻规律相结合、政协意识与专业技能相结合、政协工作与社会实际相结合,