提升公安院校学生专业技能水平问题刍议

<正>公安院校和其他高等院校一样承担着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承等重要职能。其中,专业人才培养是公安院校四大职能中首当其冲的职能。公安院校向公安机关输出的专业人才的数量和质量,是学校办学水平和办学能力的重要体现。在人才的多元素质和能力结构中,公安专业技能备受培养单位(公安院校)、用人单位(公安实战部门)和广大公安教育工作     

中国“金砖律所”起航——打造“无边界”理念以专业技能贡献经济发展

8家专业律所创新合作模式：个性化整合、品牌化经营、专业化成长、差异化合作、多元化发展，一种创新性地为客户提供全面、专业而“无边界”的法律服务合作模式在国内诞生，由8家专业律师事务所联合起来的“金砖律所”，近日在京举行启动仪式。     

高彦彬 医乃仁术 无德不立

<正>行医三十多年来,高彦彬获得的荣誉很多,但他一个也没往外挂,所有的荣誉都压在他的箱子里。在他办公室的墙上,没有任何多余的装饰,唯有他书桌前抬眼便可看到的四个大字——厚德载物。从医三十年,他还保持着最初的热情、温和与达观;参政十余年,他依然如初来乍到那样的勤勉、积极和执著。这个人就是北京市政协委员、首都医科大学中医药学院副院长高彦彬。     

全国养老服务职业教育与产业对话活动在京举行

<正>2014年12月19日,全国养老服务职业教育与产业对话活动在京举行。活动由全国民政职业教育教学指导委员会、中国高等教育学会、中国养老产业和教育联盟主办,北京社会管理职业学院承办。此次对话活动由主题演讲、直面对话、国际视野以及毕业生供需见面会等几大模块组成,从理论研讨、国内外交流和学生就业等环节上实现了养老服务"产教深度融合"。政府相关部门、教育机构、养老产业的代表等30余位嘉宾围绕"对接、合作、共赢、发展"活动主题作了发言。此次对话活动通过了代表政府、     

高等院校经济类专业第二课堂教学的探讨——以长江大学经济学院为例

经济类专业第二课堂教学活动的形式灵活多样,良好的教学效果实现了经济学专业富有创新精神和实践能力的高素质应用型特色人才的培养目标。因此,高等院校第二课堂教学活动是培养大学生专业技能,提升大学生综合素质的重要平台。     

高职教育“2＋1”会计专业课程体系设计方案研究

2006年开始,部分高职院校在突出实践教学的背景下开始试行“2＋1”教学模式,“2＋1”教学模式对提升高职学生实践能力起到了一定的作用,同时为高职院校在两年内如何设计专业课程体系带来了难题.本课题结合目前我院会计与审计专业课程设置的实际情况,分析了目前高职会计专业课程体系中存在的主要问题,探讨在新的“2＋1”教学模式下高职会计专业课程体系设计的基本原则,提出了构建会计专业课程体系的基本思路和具体方案,并对会计课程体系改革的保障措施提出合理化的建议,以其对我院的会计与审计专业的课程改革有一定借鉴意义.     

南明区社会工作人才队伍建设调研报告

<正>一、社会工作人才队伍建设基本情况"社会工作"是一种以助人自助为宗旨,运用社会工作专业知识和专业技能、方法,协调社会关系、预防和解决社会问题、促进社会公正的专门职业。南明区从     

山区农民的“幸福计划”

冬日暖阳照在高二乡连绵的群山上，鸡鸣狗吠打破了山乡的宁静，一张张沧桑的脸上透出幸福与从容。冷坑、山前、小柘坑，每到一个村，当问起“我的幸福计划”实施情况时，村民们就喜不自禁，热情相告。     

蓝天救援队：中国最大的民间救援队

在青海玉树灾区，有一群小一般的年轻人，从空中的无动力飞行搜救，到海上救援、高山营救、洞穴探险、地震救援、雪地搜救、现场医疗救护……他们以志愿者的身份出现，却拥有着救援的多种专业技能，这就是我国最大的民间专业综合性救援队——蓝天救援队，它即将正式注册成为北京市红十字会旗下的民间救援社团。从汶川地震到西南大旱，再到玉树地震，这支新崛起的草根救援力量，已经成为政府救援的有效补充。