唯有公平正义才能实现社会和谐

一段时间以来，我国不同行业和地区之间的收入差距过大，不少低收入者的基本生活难以得到全方位保障，这已经成为影响人们积极性发挥和社会和谐发展的最大的消极因素。因此，完善收入分配和社会保障制度，既是维护和实现社会公平正义必须要全力解决好的一个迫切问题，也是构建和谐社会的一项基础性工作。学习贯彻六中全会精神，完善收入分配制度和社会保障制度，当前尤其要重点做好以下两方面工作：     

群体社会化发展理论与中国传统教养说之比较

中国传统教养说,十分重视父母及家庭对儿童个性的发展,认为父母及家庭是儿童个性发展的主要动因.群体社会化发展理论则认为儿童个性的发展取决于同伴群体.本文试从二者产生的背景、理论基础、理论观点等方面做一比较,旨在澄清模糊不清的认识.     

徐水县户木乡卫生院

<正>卫生院作为基层医疗单位,首先要定好位。卫生院的主要职能是预防保健、基础医疗和重病急救。其服务群体,主要是辖区内的广大百姓。     

英美议会“收入保障系统”评介

征税行为是政府与民众关系中最为敏感的话题[1]。在英美两国,对征税权的控制是最早的也是最重要的财政权力。因为税收直接来自于民众,涉及税收的法案与民众的切身利益密切相关,作为民意代表,议     

国外公务员薪酬制度分析

一、薪酬水平(一)总体薪酬水平。从各国公务员的总体薪酬水平来看,许多国家和地区公务员的薪酬水平处在社会平均薪酬的中等偏上水平,如新加坡、印度等。这样既使公务员薪酬具有竞争力,便于吸引优秀人才,也能根据国家财政收入状况灵活处置薪酬。从总体薪酬水平的确定依据来看,大多数国家、地区公务员的薪酬标准是通过平衡比较法,与其他行业人员的工资水平及社会整体工资水平、经济发展因素等指标挂钩来测算确定的,如美国、日本、新加坡等。这些国家基本上都设有专门机构从事公务员薪酬水平和趋势的评估,通过动态的评估掌握企业薪酬的变动情况…     

着力提高低收入者收入水平的基本途径

着力提高低收入者收入水平,使全体人民共享改革发展成果,是“十一五”规划建设的一个基本思想,也是社会主义共同富裕和构建社会主义和谐社会的本质要求。我国现阶段的低收入者是由多个复杂群体构成的,要提高他们的收入水平,必须根据各个群体的具体情况采取有针对性的措施。调整优化收入分配关系,逐步提高劳动者的工资报酬;实施积极的就业和再就业政策,争取充分就业;建立农民增收长效机制,确保农民收入长期较快增长,是着力提高低收入者收入水平的三条基本途径。     

近代以来中国文化模式追求的变迁及相关思考

自近代以来,中华民族所追求的主导文化模式一直处于“忽左忽右”、“忽东忽西”的无定向之中;而且,由于政治生态等因素的影响,文化的断裂、历史的循环时有发生。这些都直接影响了中国文化的进步,导致文化变革的延拓。因此,21世纪的中国文化,一定要认准文化变迁的总体方向,摒弃文化虚荣心理,排除外在干扰,把握文化脉搏。只有这样,才能使我们的文化建设切实有所成效,才能真正实现中国文化的伟大复兴。     

个性群体学生的教育问题及策略思考

长期以来,在我国高等教育中偏重以社会本位目的为导向而忽视受教育者主体性的发挥,个性教育理念基本不为教育者认可和重视的现象较为严重。在教育方法上多因循传统教育,倚重行政手段,注重惩罚和灌输,使学生个性无法张扬和发展。     

公务员心理困境产生的原因分析--公共行政学的视角

公务员作为一个特殊的职业群体,其心理健康状况不仅直接关系到公务员素质的提高,而且从根本上影响着公共行政管理水平.由于公务员职业本身的特殊性和极大的社会压力,处于心理困境中的公务员的人数趋多,已成为一个急待关注和解决的现实问题.本文从公共行政视角,深刻分析了公务员心理困境产生的原因,旨在为有效解决这一问题提供思路.