十八大后制度反腐展望

通过权力结构改革,可以实现权力分解与权力制衡,可以逐步确立党员和群众的主体地位,可以实现权力必须来自权利,权力必须服从权利,权力必须回归权利,以有效预防腐败如果说,前三十年以经济体制改革为突破口,实现了对生产力的解放;那么后三十年改革,则必须以政治体制改革为突破口,以改革的精神开展制度反腐,恢复和重建党和政府的公信力。制度反腐已成为十八大后政治体制     

建设国际化山水田园生态城市——《贵安新区直管区建设生态文明示范区实施方案》出台

正贵安新区党工委、管委会把生态文明建设摆在突出位置,坚守发展和生态两条底线,紧紧围绕新区经济社会发展大局,以生态文明体制改革和生态环境保护工作为主线,突出重点,创新机制,强化措施,全力推进各项工作。贵安新区党工委、管委会认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会关于加强生态文明建设的总要求,把生态文明建设摆在突出位置,坚守发展和生态两条底线,紧紧围绕新区经济社会发展大局,以生态文明体制改革和生态环境保护工作为主线,突出     

我校举行2012年南宁市领导干部能力素质提升大培训动员大会暨春季主体班开学典礼

4月18日上午。2012年南宁市领导干部能力素质提升大培训动员大会暨春季主体班开学典礼在我校礼堂举行。南宁市委副书记、市委党校校长刘长林出席开学典礼并作开班动员讲话。市委常委、市纪委书记邓金玉给主体班学员上了第一课。市委常委、组织部部长雷应敏主持开学典礼。     

江夏法院:争取党委政府给力化解执行难

因土地征用补偿与违章建筑被拆除,上访长达6余年的老上访户唐某,通过区委区政府召开执行联席会议,相关职能部门通力协作,解决了唐某合理的信访诉求,并解决其家庭生活实际困难,唐某息访。     

关于道路妨碍物致人损害案件疑难问题探讨

一、关于道路妨碍物致人损害的责任主体认定我国在《侵权责任法》出台之前,对于道路妨碍物致人损害的处理,《民法通则》没有做出特别规定,2004年5月1日起施行的《最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》第16条也仅规定了道路所有人或者管理人的管理瑕疵责任,没有对妨碍物的设置人责任做出特别规定,说明此时的设置人责     

谈“双主体课堂教学”在中国古代史教学中的运用——以一节完整的课堂教学为例

"双主体课堂教学"是师生共同讲解,完成一节完整的课堂教学的一种方法。要做到师生间配合默契,知识间的衔接自然,就必须做到课前指导学生认真备课,课堂上在学生讲解过程中对学生所讲内容要及时启发、引导、补充、纠正,课后与学生交谈,指出其在备课、讲课过程中的失误与不足,达到以学促教,以教验学的目的。     

上海首尝立法推进国际贸易中心建设

经过三年多的调研起草,7月23日,《上海市推进国际贸易中心建设条例(草案)》提交市十三届人大常委会第三十五次会议审议。《条例》的制定,既是上海加大力度贯彻落实"四个中心"国家战略的重要举措;也是调动各方积极性形成合力、加快推进上海国际贸易中心建设的现实需要。从"破题"到"举旗"说起贸易中心,2010年上海世博会中国馆清明上河图前的人头攒动,还令人记忆犹新。不过,那展现的是900年前都市商贸的繁盛。上个世纪二、三十年代的上海一度成为世界     

论公平责任原则之否定

法律的本质要求之一是立法者在遵循法的基本精神及立法原则的基础上,使法律不断适应时代发展与社会变化的要求,在良性轨道下不断演进,以实现维护公平与正义的价值目标。因此,对现行法律的不合理之处,应勇于批判指正,使现实法能够及时完善。本文正是基于这种理念,对侵权行为法中历来存在诸多争议的公平责任归责原则展开相关论述。对公平责任原则所持基本立场是从根本上否定其存在基础及现实价值。     

论建构大学生“道德银行”的主体原则

建构大学生“道德银行”是当前高校思想政治教育工作的一个重大创新,是大学生思想道德观建构与改造向自我主动型转变的一次飞跃.在构建大学生“道德银行”时,必须突出大学生的主体地位,以主体原则为重.具体要做到道德提升与思想升华并重;价值导向与实践体验融合;引导激励与规范养成并举.     

论中国特色社会主义“五大建设”的基本原则

未来的共产主义社会将是一个“自由人的联合体”.实现“人的自由而全面发展”是共产党人孜孜以求的奋斗目标.中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态建设是通向未来理想社会的必由之路,因此,“五大建设”必然要把以人为本作为其坚持并贯彻的基本原则.