太原市县区党校教师赛讲

为了充分发挥党校培圳轮训党政干部的主渠道主阵地作用，更有效地激励党校教师成长，不断提高教学质量，2012年6月15日，中共太原市委党校举办了“太原市县区党校教师赛讲”活动。     

党校教育要体现党校性质

党校条例明确指出，中国共产党党校是在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校，是党委的重要部门，是培训轮训党员领导干部的主渠道，是党的哲学社会科学研究机构、     

再论列宁的“灌输论”

思想政治理论课是对当代大学生进行思想政治教育的主渠道、主阵地。然而,当前的思想政治理论课教学的现状令人担忧,教师感觉难教,学生感觉难学,枯燥乏味,提不起学习的兴趣，     

把行政复议制度建设成为我国解决行政争议的主渠道

《行政复议法》颁布10余年来,我国行政复议制度成绩斐然,但是通过与英国的行政裁判所、美国的行政法法官、法国和德国的行政法院、韩国和我国台湾地区的行政复议委员会等域外的与行政复议功能近似制度的比较可以发现,我国行政复议的优势和潜力还远远没有发挥出来。要充分发挥行政复议机制、制度上的优势,完善我国的行政复议制度,使行政复议成为解决我国行政争议的主渠道。     

充分发挥党校主渠道作用 提高领导干部消防安全意识

意识决定习惯，习惯决定行动，行动决定命运。提高全民消防安全意识，各级领导干部是关键，作为培训各级领导干部主阵地的各级党校（行政学院）有着天然的优势和重要作用，应该采取各种措施，充分发挥各级党校的主渠道作用，不断培养提高领导干部的消防安全意识。如何发挥各级党校在领导干部消防意识培养的作用，是需要认真对待并且解决的重大课题。     

夯实执政基础:突破口、前哨战、主渠道

问题大家都看到了,但是在如何解决上存在不同思路30多年的改革开放给咱们社会主义带来巨大的活力,使我国的经济飞速发展,社会不断地进步,这一点大家都承认。但同时也带来许多矛盾和问题。从现象看,主要是一些地方干群关系紧张、群体事件频发、腐败现象严重、     

提高《思想道德修养与法律基础》教学效果的尝试

《思想道德修养与法律基础》课程是大学生的德育必修课,是对大学生进行德育教育的主渠道。提高这门课程的教学效果,对引导大学生树立正确的人生观、价值观、道德观有着十分重要的现实意义。     

论行政复议机关实质性化解争议的角色与功能定位

文章以2020年《行政复议体制改革方案》确立的通过行政复议发挥化解行政争议主渠道作用的改革方针和党的二十大报告提出的中国式现代化战略部署为背景,围绕行政复议法征求意见稿第1条展开了四个层面的分析：一是行政争议化解的标准从拘泥于法律规定文本的形式法治阶段向力求实现政治、社会、经济与法治等方面效果平衡统一的实质法治阶段迈进;二是从行政争议化解职能重心迁移的角度,指出以发挥化解行政争议主渠道作用为目标指向的行政复议体制改革必须与人民法院四级职能定位改革尤其是行政审判职能的现代化改革同步配套进行;三是从主观权益救济法和客观法制监督法区分的理论维度探寻行政复议审查的标准与尺度结构,提出了行政复议制度特有的全面审查原则;四是从传统民本主义吏治文化与现代人权保障法治观念相结合的角度,指出本次行政复议体制改革所追求的中国特色性与世界先进性有机统一的理想目标。以上四个方面,体现了我国行政复议体制推行中国式现代化的动向。     

浅议高校人才培养中的荣辱观教育

社会主义荣辱观体现了社会主义道德观的本质要求。要充分发挥高校人才培养的主导作用,深刻理解高校人才培养中,社会主义荣辱观教育的重要性。一是确保党的事业后继有人的需要;二是落实“和谐高等教育”理念的需要;三是优化党政干部队伍人才资源的必然要求;四是为大学生健康成长奠定良好的道德基础。