学以致用——参加基层检察长培训班心得体会

在国家检察官学院里，短短几天基层检察院检察长培训一晃就过去了。时间虽短，但我觉得课程安排很紧凑、课题编排很有针对性和前瞻性，培训形式灵活多样，对开阔我们的履职视野，了解掌握大局形势、法治理念、司法改革的最新解读、法律问题的前沿内容，提高清醒认识并积极应对新的要求和挑战的能力，提升基层检察院法律监督能力都提供了很大的思想指导和帮助。     

新课标下的思想品德教育

一门课程的基本理念就是构建这门课程的哲学基础和理论追求。课程内容和实施必须符合这个理念和追求。初中思想品德课程是一门实践性、综合性、人文性、思想性课程,没有过分渲染政治教育色彩,但并没有放弃政治教育的任务。     

工科院校法学本科专业课程设置改革探析——以郑州轻工业学院为例

工科院校法学本科专业的人才培养目标应突出特色性、复合性和应用性。本文指出工科院校法学本科专业人才培养目标的实现重在课程设置,而课程设置的改革既要符合一般法律人才的培养方式,又要突出工科院校法学本科专业的特色。     

学术原创中的殊途与同归

胡家祥在2006年10月30日的《光明日报》上著文《学术原创中的殊途与同归》说，人类的文化创造依据其生存需要的心灵能力而产生，它涉及三大领域：必然领域、自由领域和介于二者之间的领域。自然科学是对必然领域潜在结构的揭示，道德哲学是对自由领域应有秩序的展现，审关学和艺术学则是对人类的审关和艺术活动进行阐释。换句话说，人类创造精神文化，存在着科学、宗教和艺术几种把握世界的基本方式。学术研究属于精神文化的创造．且辐射于各个领域，因而不能笼统地描述为一种路径。仅就人文社会科学而言，也应该相应地区分为三种情况：     

加强大学人文教育 促进和谐校园建设

和谐校园建设，是构建社会主义和谐社会的重要基础，大学人文教育，是和谐校园建设的重要组成部分。本文就如何转变人文教育观念，加强人文教育的手段及有效途径进行了阐述。     

加强思想政治工作要树立以人为本理念注重人文关怀和心理疏导

胡锦涛同志在党的十七大报告阐述科学发展观的科学内涵时强调“必须坚持以人为本”，同时指出要“加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导，用正确方式处理人际关系”。这一重要思想，体现了思想政治工作以人为本的宗旨和与时俱进的创新，为我们做好新时期党员干部的思想政治工作指明了方向。以人为本，是马克思主义历史唯物论的基本原理，是我们党全心全意为人民服务宗旨的集中体现。     

公安院校成人班法律课程教学方式探讨

公安院校成人班学员在年龄、文化水平、社会阅历、法律水平、学习动机等方面都表现出多层次性。成人班法律课程的课堂教学因此有了三难，即：教学内容的广度、深度把握难，教学进度的快慢掌握难，课堂教学管理难。针对成人学员的特点，提高教学效率，应在以下方面努力：将课堂讲授与讨论结合起来，将系统知识介绍与重点内容讲授结合起来，将法学理论与具体法规和司法实践结合起来，将本课程与相邻课程结合起来。     

“办案能手”王艳超

她是一位年轻的刑事女法官，以女性特有的细心、真情、关爱诠释着法律，让刑事司法人文关怀温暖着每一位当事人，她就是北京市大兴区人民法院的女法官王艳超。因出色的工作业绩，王艳超曾被评为办案能手、先进个人、优秀共产党员，荣获北京市“三八”红旗奖章、荣立三等功。     

发挥历史名人效应打造地方文化品牌

宁海县人文历史悠久、文化名人辈出，先后有郑霖、叶梦鼎、胡三省、舒岳祥、卢原质、方孝孺、柔石、潘天寿等地方文化先贤，也有率领人民英勇抗击侵略的王锡桐、关心百姓疾苦为民鞠躬尽瘁的陈长官等。     

谨防学术垃圾“滥竽充数”——访上海师范大学人文与传播学院教授詹丹

詹丹，男，1963年11月出生于上海。文学博士。曾先后在上海教育学院、华东师范大学中文系任教，现为上海师范大学人文与传播学院教授，上海高校都市文化e-研究院特约研究员。主要从事古代小说、都市文化的教学与研究工作。发表有《红楼梦与中国古代小说研究》、《红楼梦的物质与非物质》等专著，并主编《大雅中外艺术家画传丛书》。