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91.
《航空保安》2007,(3):10-13
莱特兄弟试飞了人类历史上第一架真正的飞机后,飞机技术在运用到民用的过程中不断发展。100年来,飞机的发展经历,缩小了世界空间,拉近了彼此间的距离,促进了人类的交流,加速了文化经济的发展。航空巴士成了人类社会不可缺少的交通工具。科技发展使航空事业的突飞猛进。任何事物的发展都有它的另外一面,随之而来的一些人们极不想看到的航空事件,这些空难事件又让人们敲响警钟,让人们取得了血的教训。  相似文献   
92.
内宣 《辽宁人大》2006,(11):44-44
室内环境污染是人类健康的杀手,它可以直接导致人们患上不可治愈的疾病,与食品安全、水安全同等重要,但是目前它并没有引起人们足够的重视。污染还在污染,老百姓依然生活在“不洁”的居室环境中。用“哭声大、雨点小”形容居室环境污染一点不为过。目前许多部门都在喊室内污染重,重得让人可怕,但真正拿出具体治理方案的并不多,商业化运作目前仍广泛存在。检测出房间有害物质超标,工薪阶层又能怎样呢,  相似文献   
93.
《新重庆》2006,(8):F0003-F0003
“工交”,是人类明进步的重要标志。在人类明演进的长河中.工业化是不可逾越的历史阶段.工业经济的兴起以及与之相应的现代交通.通讯,城镇等基础建设的进步,引领着人类经济社会发展迈进了一个前所未有的壮丽时代.  相似文献   
94.
实施素质教育必须重视学生的个性发展,重视个性发展是素质教育的必然要求。个性发展与素质教育具有内在统一性;在素质教育中重视个性发展,反映了社会发展的客观要求;在素质教育中重视个性教育,是从教育经验中得出的必然结论。在素质教育中发展学生个性的基本要求,一是更新教育思想,转变教育观念,明确教育目的;二是要从研究学生的差异入手,因材施教;三是要重视学生的主体地位,增强学生的主体性和自我潜能的发展;四是要重视学生的课外、校外活动。  相似文献   
95.
自然之成为人类的环境,是近代人类中心主义的逻辑产物;而这种人类中心主义则是取缔了“神道主义”宗教的近代人道主义“宗教”的产物,就此而言,“环境”事实上和现代性是同步诞生的。包含在近代人道主义“宗教”中的人类中心主义的核心实质是以工具理性为认识和行动模式、以个体主义的功利主义为伦理准则的非常狭隘的占有性主体观,它必然导致对自然环境之排他性的、掠夺性的征服和占用。资本主义是这种占有性主体观的制度化体现,这个以私有制和雇佣劳动为基础、以把环境作为“外部问题”的市场为运行机制、以利润为基本目标和动力的体制,必然会以其不计一切代价的扩张、短期行为、以及对第三世界的环境剥削等而造成严重的环境危机;在资本主义体制之内,寻找不到从根本上解决环境问题的途径,这种可能的途径,必须越出资本主义之外来寻求。  相似文献   
96.
刘锡桓 《岭南学刊》2007,2(1):70-73
确立社会和谐的奋斗目标,是我们党对共产党执政规律认识的重大发展,对共产党执政理念和理论认识的重大创新;是我们党在深刻总结国内外社会主义建设经验教训的基础上,对社会主义建设规律进行的新探索形成的新认识;是我们党对我国当前的形势和任务进行分析基础上,从长远和战略的高度规划未来作出的重大举措,它反映了我们党对人类社会发展规律认识的深化。  相似文献   
97.
初“识”祥根老师,是友人将《中国自然环境》一书推介给我。不久,在友人的热心安排下,我们很快便见了面。——两个人就像久别重逢的老友。从相识到相知,一见面,我们就环保、生态、人类生存等一系列热门话题敞开心扉。祥根老师很谦虚,他戏称自己不是什么专家、学者,也不是什么“  相似文献   
98.
贵州省临泽一中冯多平:德育,作为人类教育的重要组成部分,亘古至今,始终占据着主导地位,成为调整人性中社会性制约自然性的最传统而又最有力的武器。它以舆论的力量,良知的谴责为手段引导人们通过道德实践去体味和感悟生活中的真善美,推动人类社会向和谐、合理、幸福的意境过渡。  相似文献   
99.
沈湘平 《岭南学刊》2007,1(5):100-104
一个良好的现代社会总是既要保证人的个性化发展,又要形成稳定的社会秩序。在当代社会,个性在世界历史意义上被异化,个性与秩序的复杂关系蕴涵着极大的风险。这种状况启示我们:必须对个性发展和社会秩序进行持续的反思性监控;个体在尽量洞明意识形态虚假性的同时树立类的责任意识;在多元差异与简单同一的对立中走向对公共性的追求。  相似文献   
100.
中国发展战略的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
世纪之交,中国正在经历十分迅速、极其广泛、意义深刻的经济发展和社会转型的过程。从人类发展的历史看,还没有一个国家像中国一样,在如此之短的时期内,在拥有如此之大的人口规模的前提下,有如此之快的经济发展速度、如此之广泛的社会变  相似文献   
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