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101.
云南大学的发展历史就是其文化传承、选择、保存和创新的历史。本文从历史的视角研究云南大学的文化传承与创新,主要阐述了云南大学在建校之前、建校发展、走向鼎兴转折和现代时期的文化传承和创新的特点,并对当代大学的文化传承与创新提出了借鉴意义。 相似文献
102.
103.
党员主体地位问题是高校党建基本理论问题,90后大学生的人格特质给高校党建工作提出了新要求,党员主体地位建设出现地位缺失,发展缺乏长效机制等问题。保障90后大学生党员主体地位要确立主体地位理念,完善相关保障制度和民主监督制度,构建党建活动平台,提高90后大学生党员的主体地位意识。 相似文献
104.
正党的十八届四中全会提出,要弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化。这对于践行和发扬党的纪律文化是一个重大的历史性机遇。党的纪律文化与社会主义法治文化建设的关系有以下值得重视的几个方面:一、党的纪律文化与社会主义法治文化建设在根本方向上具有高度一致性。党的纪律建设是经历党诞生发展90多年来的经验智慧形成的文化传统和历 相似文献
105.
正为什么乡愁会引起越来越多人的注意?我们在发展的过程中把一些历史传承下来的有人文特色的、田园风光式的东西破坏掉了,使得我们无法更好地告诉后人我们的历史、我们的文化、我们的乡村文明,所以乡愁越来越引起人们的关注,人们开始思考怎么能够记得住乡愁,怎么能够把历史的、人文的、田园牧歌式的东西保 相似文献
106.
唐代兴 《中共四川省委省级机关党校学报》2014,(5):88-96
人要很好地存活下去,社会要可持续生存地发展,需要环境为其提供土壤和条件。环境之于人和社会,原本就是一种资源,这种资源构成了国家社会谋求可持续生存发展的基础性、动力性软实力。社会谋求发展的当代进程中所面临的全部存在危机和生存风险,最终源于环境资源的自生境能力的衰竭。因而,立足未来而节制现实,制定环境资源代际储存之基本国策,全面探索环境资源代际储存的广泛社会方式,构成"中华民族永续发展"的基础与前提。 相似文献
107.
108.
109.
在国家大力推进文化发展、繁荣的背景下,社会广泛掀起了加强文化建设的热潮,一些高校也充分发挥自身优势,一方面积极开展文化传承和创新,另一方面积极参与所在社区文化建设。但在参与社区文化建设的过程中,不少高校和社区遇到了抓手不够多,成效不明显等问题,如何解决这些问题,提高参与建设的有效性是他们面临的共同问题。 相似文献
110.
培养人才,科学研究,服务社会,传承文化是目前较为公认的大学的四大职能。党的十八届四中全会,提出了全面推进依法治国,建设社会主义法治国家的总目标。就高校而言,全面贯彻落实十八届四中全会精神,就必须以高校的四大基本职能为根本着力点,积极促进社会主义法治国家建设事业持续、科学的发展。 相似文献