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771.
刘静艳  冯文艳 《学理论》2013,(14):349-350
以西方文化价值观为核心的宗教渗透对大学生主流价值观造成冲击,高校应采取的应对之策:客观准确评价宗教信仰在大学生中的影响;用马克思主义理论对大学生进行正确引导;加强社会主义核心价值观教育;加强宗教心理健康教育和心理咨询工作;丰富较园文化生活。  相似文献   
772.
依托公安高校学报主体内容的导向性作用,在分析公安高校学报的文化培育价值,并对其培育功能做以剖析的基础上,探究如何提升公安高校学报在培育和弘扬"忠诚、为民、公正、廉洁"的人民警察核心价值观进程中发挥其积极建设性作用的建议,以期为我国公安教育事业和队伍建设提供正确的思想保证和强大的精神动力。  相似文献   
773.
《政府法制》2014,(9):64-64
写作业一直是我们学生时代的“头等大事”之一,不少同学为了完成作业可以说是驼了背、白了头、花了眼。  相似文献   
774.
曾楠 《理论导刊》2014,(3):85-88
价值观是文化的核心,价值与文化的律动是价值认同的生成条件与韵脉。审视文化多元时代的核心价值观教育,既呈现主流文化退隐下教育导向模糊、"三俗"文化泛滥下教育引力式微、他者文化僭越下教育内化受阻的困境,也承载着比较、对话、互动情境中核心价值观要素确证与完善、认同建构与提升、内化理性与自觉的机缘,在此境遇中,注重践行中国特色社会主义文化自信的培育、意识形态的指引、主体认同的确立是核心价值观教育的中国式路向。  相似文献   
775.
李湘云 《唯实》2011,(6):12-15
在思想多元、价值观混乱、矛盾突发的当代中国,如何发挥中国共产党的价值观统领作用非常重要。党的价值观从发生源上来说,由于其中国文化的土壤性和马克思主义的科学性而具有了先进性的先在特征。今天,当"阶级"意识被"社会"意识所代替时,党的价值观建设面临两大任务:一是提高党的价值观的社会化程度,增强其对社会价值冲突的引导和调控力量;二是强化党的价值观的自我调整和创新机制,以适应社会的变化。  相似文献   
776.
2010年,陕西省山阳县委统战部以引导非公有制经济代表人士回报社会感恩行动为载体,精心组织开展了“光彩之星革命老区行”、“光彩之星灾区行”、“光彩之星走进山阳教育”等系列活动,为非公有制经济人士积极参与社会建设,奉献社会,促进企业健康发展搭建了一个良好平台,同时,使非公有制经济人士的人生价值观得到升华,在感恩行动中谱写了人生辉煌。  相似文献   
777.
在炒房投机与华尔街金融衍生产品欺诈的双重夹击下,美国传统价值观开始弱化, “一夜暴富和不劳而获的思想在整个国家盛行”,导致金融危机以来美国经济复苏乏力,失业率居高不下.2010年,中国的投机炒作也达到了某种疯狂的程度,支撑中国经济发展的传统价值观同样在投机炒作狂潮中趋向弱化, “两荒”现象日益严重,中国正在重蹈美国的覆辙.对此,我们要保持高度的警惕.  相似文献   
778.
经济时代的多元化带来了价值观时代的多元化。高校学生正处于价值观形成的重要时期,多元化价值观对他们的发展产生深刻的影响。本文试从心理学角度阐释学生多元化价值观的形成,探讨多元化价值观影响下的教育对策。  相似文献   
779.
沈国琴 《德国研究》2011,(2):46-51,79
1951年之前,德国家长与学校在教育青少年时偏爱"守秩序与勤奋"、"服从与从属"这些目标,1968年后,"独立性与自由意志"、"自身判断力"与"自我意识"这些教育目标移至领先位置.上述这种发展导致德国青少年价值观从上世纪50年代至2010年间发生了三次转变:即从"顺从"、"秩序"经"自主"与"个性化"至"注重业绩".青...  相似文献   
780.
资本主义之所以要走向灭亡,社会主义之所以要取而代之,是有其不可抗拒的内在规律的。其中,合乎历史发展规律的价值观,起着极其重要的作用。  相似文献   
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