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171.
论中央苏区局部执政作风及其时代价值   总被引:1,自引:0,他引:1  
赖宏  罗伟军 《党史文苑》2008,(7):32-34,68
土地革命战争时期在中央苏区革命斗争实践中生长铸就的苏区干部好作风,是我党宝贵的精神财富.在全党大力加强和改进党的作风建设,以新的作风创造新辉煌的今天,很有必要吸收和借鉴党在中央苏区局部执政时期作风建设的经验.  相似文献   
172.
刘文英 《共产党人》2008,(13):24-25
党的十七大报告指出,要坚持社会主义先进文化前进方向,兴起社会主义文化建设新高潮,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,使人民基本文化权益得到更好保障,使社会文化生活更加丰富多彩,使人民精神风貌更加昂扬向上。  相似文献   
173.
今年,是《实践》杂志50华诞盛典。抚今追昔,我们感慨万千;展望未来.我们信心倍增。作为受到毛泽东同志亲切关怀并亲笔题写刊头的省级党刊,作为内蒙古自治区党委的机关刊物,作为党的宣传思想战线的一个重要阵地,《实践》杂志在历届内蒙古党委的领导下,始终坚守党和人民喉舌的性质和定位,  相似文献   
174.
高校党组织建立党性教育长效机制刍议   总被引:1,自引:0,他引:1  
在党内积极开展党性教育是中国共产党的优良传统和成功经验。这次在全党开展的保持共产党员先进性教育活动,极大地丰富了我们党在新时期进行党性教育的伟大实践,创造和积累了不少新的经验,也为高校党组织深入开展党性教育提出了新的更高的要求。结合高校开展党性教育的实际状况,要在高校形成党性教育的长效机制,必须着重解决以下四方面的问题。一、必须解决认识高度问题一是要从巩固党的执政地位的高度来提高认识。重视和加强党性教育,这是我们党生存、发展、壮大的一大法宝。无论是革命战争年代还是社会主义建设时期,我们党都始终把党性教…  相似文献   
175.
论思想政治教育价值的创造和实现   总被引:3,自引:0,他引:3  
李江凌 《求实》2006,1(3):74-76
思想政治教育价值的创造与思想政治教育价值的实现是以实践为基础的、前后衔接密切相关的两个阶段。思想政治教育价值的创造要经过从主体提出和倡导的政治思想向受教育者个体自我政治思想飞跃、从受教育者个体自我政治思想向其政治行为飞跃的过程。思想政治教育价值的实现,一方面要取决于受教育者行动的效率,另一方面要取决于受教育者所处的社会环境。在社会主义中国,要顺利完成思想政治教育价值的创造和实现,就要坚持合目的性与合规律性的统一,自觉地遵循唯物辩证法的方法论原则。  相似文献   
176.
袁淑萍 《党史博采》2006,(9):100-101
成人学员提高学习效果,建立学习型组织不失为一种上策.本文从管理者转变角色认知,敦促每位学员树立学习型组织理念;清除学员心理上的习惯性防卫,建设创造性团队;帮助组织或个体学会学习,把握学习型组织的真谛;提供支持的环境,促使每个学员不断产生创造性张力等四方面论述了成人学员学习型组织的建立.  相似文献   
177.
在社会主义新农村建设伟大实践中,农村精神文明建设作为新农村建设的重要组成部分,具有极其特殊的地位和作用,必须抓实、抓好.现结合安徽淮北市建设社会主义新农村的实际,就当前农村精神文明建设提出如下思考:  相似文献   
178.
建立健全利益协调机制构建社会主义和谐社会   总被引:3,自引:0,他引:3  
黄燕 《新东方》2006,(2):4-6
构建社会主义和谐社会,是新形势下我党着力提高党的执政能力、贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会的战略举措。构建社会主义和谐社会,必须建立健全利益协调机制,化解利益矛盾,激发社会创造活力,促进社会公平和正义,使全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处。一、社会主义和谐社会的题中之义:利益协调马克思认为,人们奋斗所争取的一切,都同他们的利益有关。利益追求是人类一切社会活动的动因,它既是推动社会进步的强大杠杆,也是引发社会矛盾的最终根源。利益协调是人类社会的永恒主题。大量的历史事实证明:一旦社会利益关系严重扭曲,社…  相似文献   
179.
按照“三个代表”的要求,不断推进理论创新、制度创新和科技创新是摆在我们面前的重要使命,工会理论创新的内容之一就是要回答在深化对劳动价值理论的研究中提出的新问题。  相似文献   
180.
江泽民同志“七一”重要讲话,是我们党面向二十一世纪的政治宣言和行动纲领,是实现中华民族伟大复兴的重要保证,也是巩固和发展爱国统一战线、做好统战工作的根本指导思想。《讲话》内容博大精深,涵盖了包括统一战线在内的党的各项工作。其中有关统一战线的新思想、新观念、新论断,和江泽民同志在全国第19次统战工作会议上对统一战线理论方针政策的阐述,坚持、丰富和发展了邓小平统一战线理论,深刻阐明了新世纪统一战线一系列带有根本性、全局性、战略性的重大理论和实践问题,不仅实现了理论和方法上的创新,而且形成了完整的体系。我们要把学习《讲挪作为当前最重要  相似文献   
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