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901.
刘世佳 《奋斗》2005,(4):19-21
在党的十六届四中全会报告中,胡锦涛同志强调的一个突出问题,就是全面落实科学发展观。他指出:“提高党的执政能力,首先要提高党领导发展的能力。我们这样一个经济文化比较落后的社会主义国家,如何实现又快又好的发展,是党执政以后必须下大力气解决好的重大课题。……科学发展观,是我们党长期艰苦探索的结果,也是我们继承和发展党的三代领导核心关于我国发展的重要思想、  相似文献   
902.
褚凤英  张宜美 《探索》2006,1(3):99-101
唯物史观的出发点是现实的人.同样,现实的人应该成为思想政治教育的出发点和归宿.当前思想政治教育研究的当务之急是实现方法论模式的变革与转向,以推动思想政治教育研究走向深入,促进思想政治教育沿着科学化的道路发展.  相似文献   
903.
李云魁 《政法学刊》2005,22(4):109-113
In order to adapt to the development of higher education under the background of social transformation,the Central Com- mittee of CPC and the State Council have put forward“Suggestions on Strengthening and Improving College Students' Ideological and Polit- ical Education”.How to adhere to such a sprit to improve students' ideological and political education has become the chief task for police colleges.Police colleges should change the concept of unitary model to the model of pluralism to increase students'ideological and political education level.  相似文献   
904.
恰达耶夫的思想较少为国人关注,而恰达耶夫在俄国思想文化史上又占有极为重要的地位.他对基督教的推崇、对俄国农奴制的批判、对俄国道路的思考以及他所表现出的否定式爱国主义情感等,都是试图通过严峻、清醒的民族自我批判来确立深刻、博大的民族意识.这也成为俄国独立的、创新的思想萌芽.  相似文献   
905.
当前,在全党开展的以“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是深入贯彻落实党的十六大精神、践行“三个代表”重要思想的重大举措,是推动全面建设小康社会、提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力的迫切要求。这次教育活动规模大、范围广、层次深,具有重大的现实意义和深远的历史意义,对于每一个共产党员来讲是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机会。在这次教育活动中,我们认为应该提高四个方面的意识,强化四个方面的教育,以确保党的先进性教育活动取得实效。  相似文献   
906.
杨海英 《政策》2005,(2):40-42
中共中央决定,从2005年1月开始,在全党开展以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。开展这一教育活动,是坚持用"三个代表"重要思想武装全党的重要举措,是提高党的执政能力、推进党的建设新的伟大工程的重要举措,是实现全面建设小康社会宏伟目标、开创中国特色社会主义事业新局面的重要举措,具有极其重大的历史意义和现实意义。 科学把握党的先进性的深刻内涵 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事  相似文献   
907.
一、全球化对党的执政能力的挑战 面对人类社会不可逆转的全球化潮流,中国共产党的建设面临新的严峻的挑战.江泽民在2002年5月31日中共中央党校省部级领导干部进修班毕业典礼上的讲话中指出,我们"一定要看到<共产党宣言>发表一百多年来世界政治、经济、文化、科技等发生的重大变化,一定要看到我国社会主义建设发生的重大变化,一定要看到广大党员干部和人民群众工作、生活条件和社会环境发生的重大变化,一定要充分估计这些变化对我们党执政提出的严峻挑战和崭新课题".  相似文献   
908.
正确把握思想政治教育环境的新变化和对象的新特点,牢固树立以教育关系民主化、教育内容生活化、教育方式人性化和教育过程实践化为基本特征的“以人为本’’新理念,坚持正面灌输与循循善诱、教育与管理、继承优良传统与改进创新、统一性与多样性相结合,着力提高大学生思想政:冶教育的针对性和实效性。  相似文献   
909.
当前,很多青年士兵存在这样一种心理困扰:一方面对自己在部队的环境感觉压力比较大,对未来就业忧心忡忡、茫然无助;但另一方面又缺乏奋斗目标.业余时间不知道自己该干什么,感到茫然、郁闷与无奈.进而影响了训练和工作。这些都是青年士兵缺乏励志目标的表现。应有针对性地开展思想政治教育,帮助他们走出误区.明确志向,引导他们学会赏识自己、激励自己,培养他们克服困难的能力。  相似文献   
910.
胡主席在深刻把握军队建设的本质规律和当代军队发展的客观要求基础上明确指出.要建设一支听党指挥、服务人民、英勇善战的革命军队。胡主席这一重要论断要求我们要把培养官兵听党指挥、服务人民、英勇善战作为新的历史条件下思想政治教育的根本目标.大力开展我军历史使命教育、理想信念教育、战斗精神教育和社会主义荣辱观教育.始终不渝地坚定官兵听党指挥的政治信念.把官兵的思想和行动统一到党中央、中央军委和胡主席的决策指示上来:始终不渝地强化官兵服务人民的宗旨意识.紧紧依靠人民.一切为了人民:始终不渝地锤炼官兵英勇善战的军人本色.把全军意志和力量凝聚到履行新使命、完成新任务上来。只有这样.才能保证军队建设的正确方向.才能保证部队的高度稳定和纯洁巩固.才能保证部队有效履行新的历史使命。  相似文献   
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