抓住关键环节 促进实质性转轨

中专警察学校要真正实现从学历教育到在职民警培训的转轨,切实承担起“三个必训”任务,关键是教学领域的实质性转轨。武汉市公安干部学院通过采取组织专职教师挂职锻炼、建立兼职教官队伍、在公安实战部门建立调研服务基地、开展教学专题建设及科研课题研究、建立完善“战训合一”机制等措施,在实质性转轨方面取得了一定成绩,积累了一些经验。     

多媒体课件制作技术的探索

计算机辅助教学 (简称CAI)是现代教育技术的重要组成部分 ,也是目前学校教学改革的一个重要方面。尤其是计算机技术包括多媒体技术的飞速发展 ,为进一步深化教学改革提供了技术条件。对多媒体课件制作的技术可以从以下三个方面进行探索 :一、研究教学内容 ,积累素材 ,建立素材库 ;二、研究多媒体技术 ,制作课件 ;三、加快学校CAI资源库的建设。加强多媒体课件制作的研究 ,计算机辅助教学一定能为进一步推进素质教育作出它应有的贡献。     

对体育教学实施素质教育的认识

学校体育教学既是素质教育的重要内容,又是实施素质教育的重要途径。在体育教学中实施素质教育,必须充分发挥体育的育人作用,重视体育教学对象的全体性和学生的主体作用,发展、培养学生的能力。     

试论交际法在公共英语教学中的运用

为了适应新世纪具有创新精神和实践能力的高素质人才的需求 ,高校的公共英语教学应把培养学生的交际能力作为出发点和目的。过去 ,交际法被认为只适用于英语专业学生的听说课 ,但实践证明 ,通过认真设计教案 ,精心组织教学 ,交际法同样适用于非英语专业学生的精读课。     

《国际经济法》课程的基本教学原则初探

教学原则，是教学实践经验的高度概括和总结，是教学规律的具体体现和直接反映，每一门学科所特有的内容和特点，决定了每一门学科都有它特定的教学规律和原则。根据教学的一般规律、《国际经济法》课程的学科特点、教学要求以及学生身心发展的客观规律，结合自己的教学感受与体会，拟提出《国际经济法》课程教学的八大基本原则，以求有意识、理性地指导该课程的教学活动，为实现《国际经济法》课程的教学目标服务。     

对公安院校警体教学改革的研究与探讨

在加快改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下,公安工作面临的形势更加严峻,任务更加艰巨、繁重。因此,对警察的身体素质和警务实战技能提出了越来越高的要求。公安院校作为培养未来警察的重要基地,警体教学应贴近公安工作实际。强化课程和教材建设,优化教学整体结构,精选教学内容。进一步建立和完善以增强学生体质,提高体能为基础、掌握警体技能为重点、强化实战运用能力为目标的教学训练体系。使警体教学为增强公安队伍战斗力发挥更大的作用。本文就有关警体课程和教学训练中存在的一些问题进行探讨,目的是为警体教学的改革提供参考。     

情感与体育教学

通过对当前体育教学中存在的教学侧重点和教学效果的差异分析,提出了在体育教学中,应该加大对学生进行情感教育的力度,从而更好地适应当前体育教学朝体育与健康教学方向发展的需要.     

启发式教学与创新人才培养

压抑学生创新意识是注入式教学的最大弊端。只有深化教学体制改革 ,才能从根本上摈弃“注入式”。实行启发式教学 ,是院校推行素质教育、培养创造型人才的重要途径。在新的历史条件下 ,有必要对启发式教学的传统理解及其运作进行新的思考。     

港、浙警察体育现状比较分析

采用询访与问卷调查和现场观察等研究方法 ,对香港警察开展体育活动现状进行研究 ,并对照浙江公安警察开展体育活动现状进行比较分析 ,发现香港警察的体育观念、行为明显优于浙江警察。