公安文秘写作思维的特征

公安文秘写作,与其他形式的写作在写作主体的思维活动方面有很大的区别,其主要特征是思维启动的被动性、思维内容的客观性、思维过程的程式性以及思维表现的规范性。     

公安院校刑事技术实验课分层次教学法研究

刑事技术是一门专业性和实践性非常强的综合应用型技术。刑事技术本科专业教学如何更好地适应公安基层实践对高层次专门人才的需求,培养出一大批善于学习、实践能力强并具有一定创新精神的应用人才是当前形势下公安院校深化教学改革,提高教学质量,全面推进大学生素质教育的研究热点之一。笔者从公安基层刑事技术实践对刑事技术专业人才的需求特征及技术员职业岗位和公安刑事技术实验教学改革要求出发,就实施以培养学生的动手操作能力、综合应用能力和实践创新能力为目标的分层次教学法的人才培养方案,处理好强化基本功的训练、突出综合应用能力和实践能力的培养、支持引导激励学生开展探索性的实践活动等三个层次关系及切实保障刑事技术实验课分层次教学法实施进行研讨。     

中西方写作教学理论比较研究

中西方写作教学理论研究重心各有不同,表现为中方重视作者地位而西方重视读者价值;在语言技巧上,西方重微观训练而中方重整体把握;在文体教学中,中方重文学文体的教学而西方重实用文体的学习;在研究方法上,西方常用微观分析法而中方多用宏观概括法。     

如何采写高品质的社会新闻

社会新闻因可读性、趣味性强,而为受众普遍接受,现已成为众媒体“主打产品”之一。然而,在纷繁复杂的社会形势下,面对人们价值取向多元化的特点,少数媒体为一味迎合某类人群的口味,其传播的社会新闻呈现出媚俗化的不良趋向。同时,面对司空见惯的社会问题和社会事件,一些从事社会新闻报道的记者认为,写社会新闻不及写时政要闻那样易出好新闻。其实不然,近两年来,《宜兴日报》的各级各类好新闻获奖作品中,有相当一部分是出自社会新闻部记者之手。事实说明,社会新闻记者只要胸怀大局,心中有爱,笔下流情,和时政新闻记者一样,同样能采写出高质量…     

写作中的苦与乐

1991年，我初中毕业回家，和父辈一样下田务农。或许那时是个毛头小子的缘故，总觉得成天的“日出而作，日落而归”的生活太单调枯燥，于是就自己订了几份有关农业方面的报刊，从中学习农业新技术，一来二去地搞起了瓜菜生产，经济上的收入逐渐多起来。那时也向报刊投过稿，因为总看到别人的文章，自己也想试一下。可是，投了几次都是“泥牛入海”，这个想法也淡下来。     

大众文化语境中的短信文学

人类文明的进程伴随着传播方式的进化,而传播方式的演进也影响着文学体裁的演变。文学曾经历了口头传播时代、书写印刷传播时代,与之相应的是诗歌、散文、小说的兴起与繁盛。如今,文学传播已进入电子传播阶段,除广播、电影、电视传播带来的广播剧、电影、电视剧剧作的盛行,网络     

论案例教学法在党校干部培训中的应用

党校干部岗位培训教学要适应对专业技术型人才的要求,在实际教学工作中,应从加强素质教育的角度出发。而科学地应用案例教学法,是一个行之有效的方法。为此,本文对案例教学模式的概念及特征、案例教学的优势、案例教学的实施和实施案例教学应注意的问题进行了粗浅的探讨。     

中国现代女性散文创作流变论

本文论述了现代女性散文追求真情实感、行文直白坦率的写作风格 ,通过梳理其在各个时期呈现的创作情形 ,展示了女性散文的创作演变和发展轨迹。     

公文写作常见毛病浅析

新的《国家行政机关公文处理办法》自2001年1月1日正式实施以来,已有一年多了。然而,在实际的公文写作中,仍然存在不少不符合《办法》规定的现象,主要有:文种错用、格式不规范、表达欠妥等毛病。这些问题影响到了公文的严肃性和权威性,应引起重视。     

合作学习在中职英语写作教学中的运用

随着社会的发展和人类的进步,合作意识越来越被人们所重视,并在广泛地发挥更加重要的作用。现代社会中的许多科研活动,包括社会科学和自然科学,都是以合作方式进行的。合作学习作为一种新型的学习方式,它包括:同伴互助合作学习、小组合作学习、全员合作教学三种主要形式。合作学习是国家基础教育课程改革所强调和提倡的新型学习方式之一,是课程改革的一个亮点。由于受到传统学习方式的长期影响,笔者在教学过程中,尤其在课堂教学中作了一些探索。在英语写作教学过程中,合作学习在此过程中起到的作用是切实客观的。