项目教学法在数据库课程教学中的应用探讨

项目教学法突出学生主动获取知识,选择合适的题目,分工明确,并要求教师定期检查项目进展,客观评价项目成果。在实施过程中做好准备工作,帮助学生组建项目组和选题,并解决关键技术难题,以达到项目教学的预期目的。     

查尔兹：与动物对话的人

美国当今优秀的自然作家克雷格·查尔兹，自幼爱好野外探险。他的《水的秘密》、《无处的灵魂》、《出路》、《雨屋》等作品，曾获2007年西格德·奥尔桑自然写作奖和2008年盖伦·洛威尔探险艺术奖。2010年5月，中国城市出版社出版了查尔兹的《与动物对话》，查尔兹因此书被称为“与动物对话的人”。     

关于警察职业道德案例教学法的思考

案例教学滥觞于工商管理教学,普及于各种职业性教学活动,体现了现代高等职业教学的内在要求和客观规律,形成了不同于学术性教学的全新体系。警察职业活动的复杂性要求警察职业道德教育应在＂回归实践,凸显体验＂过程中探索实践教育方式,增强警察职业道德教育自身的魅力和效果。案例教学以真实的职业道德生活为素材,创设警察职业道德教育的有效情境,激发受教育者的情感体验,从而内化职业道德规范,生成职业道德品质。     

任务型教学法在警务英语口语教学中的应用

基于公安部公安院校招录培养体制改革对人才培养提出的特殊要求及体改生英语成绩的差异性和学时的有限性,警务英语口语教学采用任务型教学法,旨在让学生在完成任务过程中提高警务口语学习的动机和兴趣,进而增强学生的综合素质。     

永远的和志虹

云云，在那遥远的天堂那边，妈妈坐在许多海地小朋友的中间，正在教他们说中国话：“中国——维和——警察”。     

读《道德情操论》有感

《道德情操论》与《国民财富的性质和原因的研究》是著名经济学大师亚当.斯密毕生从事学术研究的重大成果,是为后人留下的两部最经典的名著。本文对斯密《道德情操论》的写作过程、核心及其主要内容,作了一点个人体会性的阐述,并浅谈了几点个人认识。     

双语课程中案例教学法的完善研究——以国际经济法为视角

在双语国际经济法课程中,完善案例教学法可以提高学生的专业英语能力,帮助学生掌握运用国际贸易规则。目前双语国际经济法课程中案例教学法的实施现状存在四个问题：案例教学法的理念相对落后、案例教学的方法比较局限、案例的来源和构成尚需进一步完善、英语的比例偏低。因此需要从三方面入手进行改革：第一,丰富案例教学的实施方法;第二,提高教学案例的质量;第三,提高英语的比重。     

用三步教学法提高计算机技能的实践教学

培养学生的实践能力是我国推进素质教育的重点,计算机实践在培养学生的科学素质和创新素质方面具有独特的作用,实践教学是整个教学体系中一个不可缺少的重要环节,改革传统的计算机实践教学,对学生学习能力的培养和综合素质的提高,具有不可替代的作用。本文以《计算机技能》课程为例,通过在实践教学中采用三步教学法,提高学生的技能操作水平,以适应计算机技术的发展和进入社会后在各种工作中对计算机技能知识的需要。     

穿透世相的灵魂书写——“深圳八大家”小说丛书读后

＂优秀的小说,总是挂满了锁。＂①此言用以形容新近出版的＂深圳八大家＂小说丛书,也许是切中肯綮的。这八位深圳作家,可以说在国内小说写作领域风生水起,风格独具,各美其美：邓一光的雄才悲悯、杨争光的诡谲荒诞、南翔的斯文睿智、曹征路的冷峻沉郁、吴君的幽婉细腻、盛可以的尖锐暴烈、     

浅谈项目教学法在房地产估价课程中的应用

项目教学法是通过完成项目任务训练学生的职业技能,培育学生的职业素养,提高学生的就业竞争力,切合中等职业教育的规律和职业发展的要求.房地产估价课程作为房地产经营与管理专业的核心课程具有很强实践性,内容上也比较容易组织项目.