社会转型期农村道德建设的现状分析及对策思考

改革开放以来,我国农村社会发生了深刻的变化,进入了重要的转型时期。农民的生产方式、生活方式、行为习惯以及思想道德状况均出现了转变。农村道德建设的成绩是主要的,但也存在着不少问题。正确认识我国农村道德建设的现状及特点,并寻求相应的对策,对加强新时期的农村道德建设具有重要的意义。     

贯彻落实十六届五中全会精神打造和谐铁路企业

党的十六届五中全会是我们党的历史上一次非常重要的会议。全会分析了我国当前和今后一个时期面临的形势,审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》,提出了贯彻落实科学发展观,必须加强和谐社会建设。作为铁路干部职工必须认真学习十六届五中全会精神,抓住机遇,拼搏进取,开拓创新,努力打造和谐型企业。一、打造和谐型铁路企业,思想观念上必须提高构建和谐社会、打造和谐企业的本质是科学发展,是最大限度地解放和发展生产力。这就要求我们必须把解放思想、转变观念放在一切工作的首位,确立与路局直管站段新体…     

边海涌动新村潮——防城港市新农村建设起步扫描

最近,笔者深入防城港市各区、县(市)调研,所到之处,无论是与各级干部的交流座谈,还是与基层群众的访谈;无论是在沿海乡村,还是在十万大山深处,所见所闻,无不催人感奋:建设新农村、奔向新农村的激情正在港城大地涌动。一中央作出建设社会主义新农村的战略部署,特别是今年一号文件公布以来,防城港市各级党委、政府都认真学习贯彻文件精神,结合本地实际,探索思考如何开展新农村建设,并着手调查摸底、通盘规划、选定试点等工作;而在广大基层干部群众中,特别是在试点村(屯),农民积极参与新农村建设更是热情高涨。来到号称“东兴东大门”的江平镇…     

培养新型农民是建设社会主义新农村的关键

建设社会主义新农村是当前和今后一段时期我国的重要工作。在建设社会主义新农村进程中,农民既是受益者,又是参与者,是新农村建设的主力军。农民素质的状况决定着社会主义新农村建设的进程。当前,我国农民素质普遍存在较大的问题,表现为文化素质、科技素质、道德素质、法律素质、身体素质等方面的低下。社会主义新农村建设,必须始终把提高农民素质、培养新型农民放在重要位置,才能起到事半功倍的效果。     

潮起潮涌——广西人才小高地建设纪实

两年前,偌大一个广西,一个拥有五千万人口的省份,只有两个院士;两年后,为广西工作的院士已剧增到二十四个。两年前,尽管广西在动植物和中草药研究、水牛研究等科研领域颇具实力,但“待字闺中”。尚不为人所知;两年后,第五届亚洲水牛大会、第九届国际传统药物学等一系列高水平的国际学术会议频频在广西召开。从此,广西的科研实力令人刮目相看。两年前,整个广西严重缺乏高层次人才和领军人物,无力承担高水平的科研项目;两年后,八桂大地高层次人才聚集,领军人物呼之欲出,高水平的科研项目接踵而来。     

浅谈如何不断加强党的先进性建设

党的先进性建设不是一劳永逸的,必须要不断加强对党的先进性建设认识,要不断深化对党的先进性建设相关问题的研究,要不断增强对党的先进性建设的具体实践。这是一项长期、艰巨的任务。只有这样才能不断提高党的执政能力,永葆中国共产党的中国工人阶级先锋队的本质。     

抚州市反腐倡廉有新举措

电子监察网络平台建设。建立了市、县两级电子监察和网上审批网络平台，推行“两集中、两到位”改革，实现部门行政许可审批职能向一个科室集中，集中行政许可审批职能的科室向行政服务中心集中；部门行政许可审批项目进中心落实到位，部门对窗口工作人员授权到位。整合各类网络资源，将电子政务、行政审批、政务公开、经济社会服务、举报投诉、公共资源交易、电子监察多种服务纳入电子监察和网上审批系统，实现政务在网上公开、资金在网上运行、公共资源在网上交易、监督在网上实施。     

认真学习领会 坚决贯彻落实——各地区各部门学习贯彻第十七届中央纪委第五次全会精神

近日,各地区各部门组织召开会议,传达学习第十七届中央纪委第五次全体会议精神,按照全会要求,结合本地区本部门实际,积极部署2010年党风廉政建设和反腐败任务,切实抓好各项工作落实。     

实行参与式预算 推进阳光政府建设

参与式预算,就是政府将拟实施的公共服务建设项目建设方案和预算草案向群众公布,由群众代表投票决定项目的取舍和优先次序,并全程参与监督预算实施的一种新型民主理财方式。2006年,江苏省无锡市在部分城区街道开展参与式预算改革试点。目前，无锡城区所有街道，下属的市（县）区各有一个乡镇，共计36个街道（乡镇）试行了这一民主理财方式，4年来，由群众参与决策的公共建设项目达122个。     

廉政文化建设要突出针对性和实效性

各级领导干部进行集中教育，将领导干部定位在既是教育对象又是责任主体上，使教育内涵由过去单一的纪律提醒转变为臼律和责任两个意识并重，增强领导干部自我约束和接受监督的自觉性。