当代大学生文化自觉之整体性思考

文化自觉是社会主义精神文明建设的深层要求和历史任务,它是一项总体性工程,必须立足于科学、正确的世界观与方法论基础之上。大学生是文化自觉主要承担者和引领者。必须从理论基础、时代任务、文化身份、日常实践四个层面厘清并落实当代大学生文化自觉的根本任务。     

提升文化自觉 推进社会主义核心价值观建设

文化自觉体现人的主体自觉性在文化上的发展,是构建社会主义核心价值观的重要条件。文章通过考察文化自觉的内涵,阐述社会主义价值观形成过程中的文化自觉,分析建设社会主义核心价值观的必要性,从而提出通过文化自觉发展社会主义核心价值观的措施。     

爬陡坡过深坎 贵在敢于担当

当前,我们正处于爬陡坡、过深坎的关键时期,肩负任务的艰巨性和繁重性、面临矛盾和问题的复杂性、发展中面对的困难和挑战都前所未有。围绕调结构、稳增长、治污染、惠民生的中心任务,实现转型升级、绿色崛起的历史重任,我们迫切需要一大批敢于担当的党员领导干部。补足精神之钙,增强担当的勇气。敢于担当是共产党人鲜明的政治品格,中国共产党的历史实际上就是一部共产党员敢于担当的奋斗史。     

寻找文化自觉的根柢

正"人创文化"与"以文化人":哲学家黑格尔说:凡熟知的概念,往往是无知的。文化这个概念也一样,东西方学者对文化的界定和看法各有侧重,不同阶层对文化的价值和把握也有差别。顾久:确实是这样。文化像一座大山,"横看成岭侧成峰,远近高低各不同,不识庐山真面目,只缘身在此山中"。作为山中的人,无论是中西方,还是具体到我们的党、政、士、民等各阶层,对文化都有不同的看法和把握。我们从《现代汉语词典》对文化的定义来看:"文化是人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。"这里强调是人而非上帝创造了文化。这个定义是西方     

构筑民间文化生产力

正文化与经济会师在这里,文化是重要的财富之源,"明天的经济"已然在今天创造出丰裕的物质财富:傩雕、古法造纸、鸟笼、马尾绣、侗族大歌……在它们生长的土地上,都绽放出了令人欣慰的文化力。它们不再作为单纯的研究对象而存在,而已成为经济进步的新现象:漫步在安顺周官的街巷,密集     

百名党员看“四风”( 五 )简

惩“四风”既符合党性教育的实际要求,又符合端正干部作风的现实需要。我们要结合自己的工作岗位和成长经历,在继承和发扬优秀传统的基础上,坚守信念、追求梦想,立足岗位、发挥才干,为祖围的发展和人民的幸福做贡献。     

着力打造具有县域特色的组工文化品牌

正烟台市牟平区委组织部创新提出以"宽松的环境、宽容的心态、宽厚的胸襟","严格的要求、严肃的态度、严密的组织、严明的纪律"为核心的"三宽四严"管理理念,着力在千锤百炼、精益求精中打造"部门模范、干部标兵、人才摇篮"组工文化品牌。坚持"强党性、练内功、增涵养",不断提升组工干部队伍素质,筑牢组工文化品牌根基。一是加强党性教育锻造"红色组工"。充分利用丰富的红色文化资源,每年组织全体组工干部     

必须廓清党性和人民性的关系——学习习近平同志“八·一九”讲话的体会

党性和人民性从来都是一致的、统一的。学习习近平同志关于党性和人民性重要论述,首先要旗帜鲜明地坚持党性,核心是坚持正确的政治方向,必须从思想理论上廓清党性与人民性的关系;其次要切实坚持好人民性,切实解决好"为了谁、依靠谁、我是谁"这个根本问题。     

浅谈党性教育目标的设置原则

党性教育是干部教育培训的关键,干部教育培训工作必须把提高能力和增强党性统一起来,把党性教育放在更加突出的地位.只有科学合理地设置党性教育目标,党性教育才能实现科学化的要求,也才能把党的培养目标落到实处.     

文化自觉与“世纪难题”的解决

正费孝通曾经指出:"20世纪前半叶中国思想的主流一直是围绕着民族认同和文化认同而发展的,以各种方式出现的有关中西文化的长期争论,归根结底只是一个问题,就是在西方文化的强烈冲击下,现代中国人究竟能不能继续保持原有的文化认同?还是必须向西方文化认同?上两代中国的知识分子一生都被困在有关中西文化的争论之中,我们熟悉的