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122.
123.
无私奉献是教师职业的内在要求,也是共产党员的党性要求。然而,由于高校教师独特的劳动特点、心理矛盾,以及当前经济社会的负面影响等原因,导致了所谓的“奉献缺失”现象。对高校教师党员来说,要继续发扬奉献精神,就需要提高党性修养,只有将党性修养与奉献精神结合起来,才能克服各种不利因素,真正做到无私奉献。 相似文献
124.
黄明英 《中共长春市委党校学报》2011,(3):79-80
目前,党校教学中党性教育面临着设置党性教育的专题课过少、党性教育方式方法简单、党性教育专兼职教师队伍力量薄弱、党性教育专项经费投入不足等问题。应增加党性教育专题课,活化教学方式,加强党性教育专兼职教师队伍建设,加大资金投入,保障专项经费,健全学员管理制度。 相似文献
125.
126.
加强党性锻炼、提高自身修养、把握发展形势、做好具体工作,具体到实践中就是要“善思、能辨、慎言、有为”。 相似文献
127.
历史睡了,时间醒着。时间是奇妙的东西,它可以使人忘却、使人怀念、使人消沉、使入坚强。时光倒转,我们回到90年前,上海望志路李公馆,13名一大代表共谋建党伟业;再回到84年前,南昌中山路江西大旅社,中国共产党领导的革命军队打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。正是有了上海的党旗和南昌的军旗,才有了五星红旗高高飘扬。 相似文献
128.
抓好基层经常性工作落实,是党委机关的分内之事、应尽之责。实践反复表明,党委机关抓好经常性工作落实,既有工作方式方法问题,也是党性和作风的反映。切实增强领导工作的科学性,以坚强党性和优良作风推动经常性工作在基层落实,才能从根本上提高基层建设的整体水平。 相似文献
129.