民主党派参与脱贫攻坚(连载三)——新型政党制度的生动实践

三、以高度的理论自觉永葆初心,确保中国新型政党制度行稳致远(一)定点扶贫工作和新时代高素质参政党建设协同共进农工党履职能力显著加强。参与脱贫攻坚赋予了农工党实践锻炼的新机遇、履职尽责的新平台、作用发挥的新领域、展现风貌的新舞台。参政议政本领得以增强。参与脱贫攻坚,将农工党参政议政的空间从中央拓展到地方,从上层拓展到基层;将参政议政视野从宏观问题拓展到具体实践问题;将参政议政方式从建言献策拓展到参与建设。     

让受训干部打上深深的“井冈烙印”

中国井冈山干部学院自2003年创建以来，充分发挥井冈山的革命历史资源优势，把独特的红色资源转化为广大干部党性教育的生动课堂，使受训干部打上井冈山精神的“烙印”。截至2011年5月底。学院已经举办培训班561期．培训各类干部共27262人．产生了良好的社会效益。     

井冈归来看党性

根据中央组织部的统一安排，有幸在中国井冈山干部学院参加了第一期年轻干部党性教育专题培训班，通过学习培训，深刻感悟到井冈山斗争的艰辛和伟大，在理论和实践、历史和现实的交融中，我的灵魂受到了触动。井冈山精神的灵魂是坚定信念、矢志不移，     

做党性最强的组工干部（下）

组工干部应该做党性最强的人 李源潮同志先后就组工干部讲党性的问题讲了三句话．第一，“党性不强的干部不能当组工干部”；第二，“组工干部必须做党性最强的干部”；第三，“最讲党性的干部才能成为优秀的组工干部”。为什么组工干部要做党性最强的干部。主要有四个方面的原因，概括起来就是“四性”：     

推进教学改革 增强党校教育针对性

党校是在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校,发挥党校在党性教育中的主阵地作用,就要积极推进党校的教学改革,使党校教学凸显针对性和实效性,使党性教育更具有现实意义。     

领导干部到党校学习应做到“六个多”

党校教育，知识教育是基础，理论教育是根本，党性教育是关键。领导干部以学员的身份到党校学习培训，应做到多读书学习、多聆听讲授、多思考钻研、多锤炼党性、多交流研讨、多总结深化。     

创新党性教育的方式方法

一、改进理论教育方法，夯实党性教育基础 当前理论教育中存在的主要问题：一是教学方法单一枯燥，以至于听课对象产生厌倦情绪。二是理论内容表达缺乏时代性，受教育者感觉是唱高调、走形式。三是自主学爿时间少，对一些比较深刻的理论问题难以消化吸收。四是党员干部大多因时间关系，很难集中精力研读原著。五是在多元社会思潮对马克思主义理论的冲击下，少数党员干部陷入迷茫，对主流意识形态存在疑惑。     

谢非党风廉政建设和反腐败思想探析

谢非党风廉政建设和反腐败思想的主要内容有:高度重视改革开放过程中的党风廉政建设和反腐败斗争,将党风廉政建设融入整个社会的全面建设之中,加强制度建设特别是加强监督机制建设,加强党性教育以强固思想意识、优化良好作风,注重主要领导干部的带头作用。本文对上述内容进行梳理总结,并结合当前的廉政建设形势分析启示。     

以“党校姓党”为引领强化党员干部的党性教育

加强对党员特别是领导干部进行党性教育,是我们党的一个优良传统,也是当前提高党的领导水平,巩固党的执政地位,提高抵御风险能力,加强党的执政能力建设的一个重要基础。我们应该以习近平在全国党校工作会议上的讲话为引领,进一步研究和探索党员干部党性教育的新内容和新形式。     

牢固树立“四个意识” 深入践行“五条体会”

波澜壮阔的治国理政新实践,孕育着不断创新发展的新理念。站在实现民族伟大复兴中国梦和"两个百年"奋斗目标的历史方位,以习近平同志为总书记的党中央响亮提出"四个意识",为凝聚全党统一意志提供了思想武器和行动指南。中央纪委常委会深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,在学思践悟中得出的"五条体会",贯穿强烈的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,是十八大以来丰富管党治党实践经验的科学总结。牢固树立"四个意识",深入践行"五条体会",对于坚定不移推进全