持续聚焦“四风”不散光 推动第二批教育实践活动扎实开展

正第二批教育实践活动进入第二环节以来,各级领导班子及成员广泛征求意见、深入查摆问题、认真谈心谈话、深刻剖析检查、严肃开展批评和自我批评,各项工作稳步推进、扎实有效,取得了阶段性成果。一是以开好领导班子专题民主生活会为重点,切实加强领导班子建设,省委常委全程参加指导联系点及所在市(地)党委班子民主生活会,市、县专题民主生活会揭短亮丑、真刀真枪、辣味十足,普遍开出了高质量高水平,党员干部受到了严格的党性锻炼和思想洗礼,取得了红脸出汗、排毒治病、加油鼓劲的效     

党性教育周：党校党性教育的创新品牌

在新的历史条件下,如何继承和发扬党性教育的优良传统,进一步增强党性教育的针对性和实效性,提升党性教育水平,使党员干部经受住中国特色社会主义面临的各种风险考验,是党的建设的一项重要课题。     

讲党性要防止五种现象

党性是一个政党组织特有的品质属性。讲党性历来是组工干部最鲜明的特征。     

从疫情防控看中国共产党对人民性的坚守

新型冠状病毒肺炎疫情对全国人民的生命健康安全造成了巨大危害。在疫情防控中,中国共产党始终把人民放在心中最高的位置,坚持用人民性思维开展工作。中国共产党从历史维度、价值维度、主体维度、逻辑维度等四个层面,坚守党性与人民性相统一,维护人民利益,依靠人民力量,发扬民族精神,倡导人类命运共同体,从而实现了对人民性的坚守。     

把讲政治贯穿于党性锻炼全过程

习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十八届六中全会精神专题研讨班开班式上发表重要讲话强调,历史经验表明,我们党作为马克思主义政党,必须旗帜鲜明讲政治,严肃认真开展党内政治生活。党员干部都应认真学习贯彻这一重要讲话精神,坚决防止和克服忽视政治、淡化政治、削弱政治的倾向,把讲政治贯穿于党性锻炼全过程。     

构建党校党性教育新常态——学习研究习近平党性教育重要论述

随着我国经济发展进入新常态,党的建设尤其是作为干部队伍建设重要方面的党性教育也迈入了新常态。深入学习和研究习近平党性教育重要论述并以此为指导,构建党校党性教育新常态,不断提高党校党性教育的针对性和实效性。     

如何理解“党性”？——以党的重要文献为中心的分析（1938—1949）

新民主主义革命时期是党自觉加强党性建设,党性理论走向成熟的阶段。自“党性”一词在这一时期党的重要文献中出现,“党性”概念的相关界定共有四个。而依照概念使用的语境差异,其内涵和外延的演变又分为三个阶段。但“阶级性”是理解和界定“党性”概念的根本,而“组织性”以“党的观念”“组织观念”的要求成为阶级性基础上的延伸性基础,并以“党性表现”的方式在政治、组织、思想三个维度展开。同时,在党的整体意义上,“党性”突出了阶级性主导,而在党的部分（党的组织和党员）意义上,“党性”则凸显了组织性主导。因而,在党的文献来看,定义“党性”要考虑阶级性与组织性两个具有层级差异的基础、本质与表现两个范畴以及整体与部分两个主体维度。     

党风廉政建设：曾强党性 廉洁从政 取信于民

随着全球金融危机的不断蔓延,今年是我国进入新世纪以来经济发展最困难的一年,也是重庆贯彻落实《国务院关于推进重庆市统筹城乡改革和发展的若干意见》的开局之年。为了确保打赢国务院《意见》颁发后第一年第一仗。年初以来,我市相继召开全市党风廉政建设工作电视电话会议、全市宣传文化委作会议、全市组织部（处）长会议等重要会议,统一思想,严肃纪律,鼓舞信心,增强干劲。为了帮助读者深入学习贯彻这些会议精神,本刊综合编辑了这组报道。     

担当诠释忠诚 作为彰显初心——中共天津市委党校第53期中青年干部培训班学习《习近平的七年知青岁月》座谈会发言摘登

《习近平的七年知青岁月》一书出版后,在社会上引起广泛关注和强烈反响。9月21日,中共天津市委党校第53期中青年干部培训班学员召开了学习《习近平的七年知青岁月》座谈会。中共天津市委党校常务副校长、校务委员会主任、天津行政学院常务副院长孙大海和中共天津市委党校副校长、天津行政学院副院长赵晓呼应邀出席座谈会并讲话,对广大学员给予了殷殷嘱托,勉励他们向习总书记学习.     

党性测评定指数 党员管理讲量化

江西省兴国县探索建立的党员“党性指数”测评体系,使党员党性评定更加科学准确,党员加强党性锻炼的自觉性增强,党代表的作用得到充分发挥。