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631.
坚持任人唯贤,是加强和改进党的作风建设的组织保证。本文从三个方面论述了贯彻任人唯贤干部路线的几个问题,坚持德才兼备标准是基础,正确对待人才是前提,加强人才培养是途径。  相似文献   
632.
加强高校党的作风建设,是实现“三个代表”、加快和实现高等教育事业健康快速发展的关键。必须把高校建设成为教育和传播马克思主义的坚强阵地;必须进一步深化教育改革,不断提高人才培养质量,全面提升大学生的综合素质;必须开创求新务实的思想政治工作新局面;必须努力把高校建设成为廉洁公正的道德圣地。  相似文献   
633.
江泽民在十六大报告中提出了两个“最大”的思想 ,即“我们党的最大政治优势是善于组织群众、宣传群众、联系群众 ,党执政后的最大危险是脱离群众。”概括起来 ,“两个最大”就是联系群众和脱离群众。这是一个极为重要的思想 ,也是对我们党提出的极为重要的政治要求 ,它深刻地说明了新形势下执政党与人民群众关系的重要性 ,丰富和发展了马克思主义的群众观。对此 ,我们应深刻理解 ,高度重视 ,切实做好新形势下的群众工作 ,防止执政党“最大危险”的发生。  一、密切联系群众是我们党的最大政治优势   十六大报告指出 :我们党的最大政治…  相似文献   
634.
党风建设思想,是毛泽东党建思想的一个重要组成部分,在毛泽东思想体系中占有十分重要的地位。认真学习和研究毛泽东关于党风建设的一系列重要思想,对于我们在新时期继承和发扬党的优良传统,进一步端正党风,提高党的凝聚力和战斗力,具有极其重要的现实意义。一、毛泽东关于加强党风建设重要性的思想首先,毛泽东从夺取政权的战略高度看待党风建设的必要性。毛泽东清楚地认识到:中国人民要完成推翻帝国主义、官僚资本主义、封建主义的革命任务,没有一个政治坚定、作风过硬的共产党领导,是不可能战胜强大的敌人而取得革命胜利的。历史事实证明,…  相似文献   
635.
陈麟 《创造》2003,(12):56-56
干部的修养是一个长期的、不断学、不断积累和完善的过程,人的修养包含着知识、品格、才干等诸多方面的内容。作为一个共产党员、领导干部,其修养必须是建立在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论这一科学理论基础之上,建立在正确的世界观、人生观、价值观的基础之上。因此,加强领导干部修养,首当其冲的就是要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,掌握其科学体系,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。其次,作为一个领导干部,其社会使命赋予的角色意识促使其必须先知、先悟、先行。领,即带领、示范;导即引导、教育。怎样…  相似文献   
636.
《社会主义论坛》2003,(7):19-20
党的十六大高度评价"三个代表"重要思想的历史地位和重要作用,把"三个代表"重要思想确立为我们党的指导思想,在党章中明确规定:"中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表'重要思想作为自己的行动指南."这是一个历史性决策,也是一个历史性贡献.  相似文献   
637.
加强党风建设是新世纪加强党的建设的“重头戏”。面对来自国内国际环境重大变化的挑战 ,我们必须加强思想教育 ,必须加强制度建设 ,必须加强管理和监督 ,从严反腐  相似文献   
638.
培养选拔年轻干部工作具有重大的意义。为了推进建设有中国特色社会主义伟大事业和确保党和国家的长治久安,需要一大批优秀的年轻干部。西部大开发所带来的大量的现实课题,同样需要一支富有才能和朝气、勇于担当重担的年轻干部队伍。但当前在这项工作中仍然存在不少的问题,如认识不到位、机制不健全等,必须按照“七一讲话”的要求,采取切实措施,进一步加大年轻干部的培养、教育、选拔和任用工作的力度.各地根据其具体实际.应该也可以找出一些有效的办法。  相似文献   
639.
最近,胡锦涛同志在考察江西、看望贫困群众时深情地说:“你们生活有困难,作为总书记,我感到很歉疚!”这种歉疚意识。很是难能可贵的。  相似文献   
640.
党的十五届六中全会《决定》明确指出:“领导干部的生活作风不是小事。”这是我党在八十多年的奋斗历程中对正反两方面经验教训的深刻总结。在大力加强党风建设的今天,弄清领导干部的生活作风与党的作风建设的内在联系,深刻认识领导干部的生活作风是事关领导作风、思想作风、工作作风和学风建设的重要问题,这对于全面推进党的作风建设,强化领导干部的事业心、责任感,与时俱进地保持共产党人的高尚品质,有着十分重要的现实意义和历史意义。  相似文献   
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