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111.
《中国监察》2010,(9):46-47
法国作为近代资本主义政治文明的发源地之一,近代民主革命较为彻底,封建等级思想得到根除,国民民主和法制意识较强,文化底蕴厚重,经济发达,政治实践丰富。  相似文献   
112.
欣悦 《青年探索》2006,(2):57-57
2005年9 ̄10月,新浪的“中国首届博客大赛”、搜狐的“首届全球中文博客大奖赛”和博客网的“第二届全球中文博客大赛”先后拉开帷幕。与此同时,诸多知名人士纷纷建立博客,与网友开放式交流。博客正在从寡众走向大众。一位国内知名博客说:“2005年或许可以被看成是中国的博客元  相似文献   
113.
全球化进程中的政治教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
全球化趋势使人类日益结成为一利益共同体,要求人类树立全球意识,要求学校政治教育培养学生的全球意识。虽然全球化进程使人类的共同利益日益增加,但国家、民族仍然是构成人类的基本单位,国家利益仍然存在,因而进行爱国主义教育在当代仍有存在的必然性和合理性。学校政治教育既引导学生认识全人类共同利益和国家利益的统一性,又应引导学生把握全球化时代国家主权的新特点。在全球化进程中,民族问题更加尖锐和复杂,在这种情况下,人们应正确认识和处理民族问题,学校应对新一代进行正确的民族观教育。  相似文献   
114.
文章对鲁道夫·希法亭关于他所称的“有组织的资本主义”、即垄断资本主义在经济上的特点进行了评述 ;论述了希法亭对垄断资本主义的经济分析同他的改良主义国家学说之间的关系 ;较详细地论述了他的国家学说的发展过程及其与魏玛共和国时期德国社会民主党的改良主义的关系。  相似文献   
115.
ON August 28, Maged George, Egyptian Minister of State for Environmental Affairs, was interviewed in Cairo by China Today. He talked about the Cancun International Conference on Climate Change to be held at the end of 2010, Egypt's views on global climate change and its expectations for the conference.  相似文献   
116.
浅谈“戒除嗜好,面向低碳经济”   总被引:1,自引:0,他引:1  
秦丽平 《山西政报》2010,(11):44-44
2009年12月7日——18日,世界气候大会在丹麦首都哥本哈根召开,这是一次被喻为“拯救人类的最后一次机会”的会议,这次会议被视为全人类联合遏制全球变暖行动的一次很重要的努力。  相似文献   
117.
由嵘 《中外法学》1994,(5):29-35
<正> 法类型的划分是我国法学,特别是法学基础理论和法制史学中的一个重要课题。法的类型不同于法的分类,它是对所有法律体系从宏观上进行概括和归类,是比法的分类更为抽象的对法的划分。我国法学在传统上是根据所有制和政权性质把法划分为奴隶制法、封建制法、资本主义法和社会主义法四种类型,法制史学也按与这四种类型划分大体相当的历史时期来架构学科体系。  相似文献   
118.
《理论与当代》2005,(6):48-48
周作翰、彭大成在5月2日的《学习时报》上撰文介绍:高放在《国际共产主义运动别史》一书中认为:在不发达的国家特别是在封建主义占统治地位的落后国家,应该首先铲除封建主义。不发达国家实现社会主义的特殊规律在于首先要彻底铲除封建主义余毒,同时要充分利用资本主义的文明成果,不能急于建立又高又纯的社会主义,  相似文献   
119.
美国马里兰大学政治学教授丹尼斯·皮奇雷斯在《国际关系学的新内容——全球经济政治学》一书中,将“全球经济政治学”界定为“关于经济、生态、环境以及伦理问题的新的国际政治学”,在他看来,这是一种新的理论范式,即“一系列全新的观念和行为准则的总括”。这为我们研究21世纪的国际关系提供了一个全新的视野。当代中国正在以一种新的形象和平崛起于世界,世界也普遍欢迎中国的和平崛起。面对全球政治的“新范式”,中国和平崛起应包括更丰富的时代内涵和更广泛的全球认同的文化价值。本文认为,确立可持续发展位的意识和位势,是当代中国全球…  相似文献   
120.
2004年初,美国五角大楼在向布什总统递交的一份报告中警告说:“今后20年全球气候变化对人类构成的威胁将胜过恐怖主义。”接下来的两年时间里,世界各国的人们饱尝了气候恶化的苦果。同样,我国也未能幸免。2006年,我国属于重灾年份。来势汹汹的台风和经久不去的旱魔在神州大地肆虐。走过2007年相对平静的1月,今后气候变化又将如何?水旱灾害在2007年又将怎样来袭?  相似文献   
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