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311.
2004年3月22日,国务院制定的《全面推进依法行政实施纲要》(以下简称《纲要》)确立了建设法治政府的目标,明确了今后十年全面推进依法行政的指导思想、基本原则、基本要求、主要任务和保障措施。《纲要》的发布实施是我国社会主义民主法制建设的一件大事,对进一步推进依法行政,建设社会主义政治文明,构建社会主义和谐社会,具有重大意义。《纲要》贯彻实施一年来所取得的成效及存在的问题《纲要》发布之后,特别是温家宝总理在去年6月28日电视电话会上发表重要讲话之后,各级政府和政府各部门按照《纲要》的规定和国务院的部署,为贯彻执行《纲…  相似文献   
312.
壮大县域经济,是统筹城乡经济和社会发展,全面建设小康社会的必然要求。宁夏自治区青铜峡市在发展县域经济中,有着独特的区位优势、丰富的自然资源和雄厚的经济基础,全市生产总值连续多年保持10%以上的增长速度,几项主要经济指标位居宁夏回族自治区各市县前列,名列中国西部百强市(县)第71位。以发展新型工业化为支撑点工业是建设经济强市、深化县域经济结构调整、提高产业集中度、支撑县域经济发展的主要力量。因此,我市将进一步突出工业的主导地位,发展新型工业化,着力在支柱产业培育、园区建设、项目建设上实现新的突破。做强优势支柱产业…  相似文献   
313.
大力发展教育事业,对于贯彻落实科学发展观、统筹经济和社会协调发展、全面建设小康社会进而实现现代化的宏伟目标,具有极其重要的战略意义。职业教育是与经济社会发展联系最直接、最密切的部分,加快其发展和改革步伐,切实发挥职业教育在经济社会发展中的基础作用,是上海、广州、东莞、温州、苏州等先进发达地区的重要经验之一。全面建设小康社会的宏伟目标,走新型工业化  相似文献   
314.
建设中国特色社会主义事业,需要一代又一代中华儿女不懈奋斗。今天的未成年人,若干年后就是全面建设小康社会的生力军,是中国特色社会主义的建设者和接班人。他们的思想道德状况如何,直接关系到国家的前途命运,关系到民族的兴旺发达,关系到中国特色社会主义事业的兴衰成败。孩子的健康成长,也是每个家庭最关心的问题,它涉及亿万家庭的幸福,关系最广大人民群众的根本利益。2004年2月,中共中央、国务院颁布了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》;同年5月,党中央又专门召开了全国加强和改进未  相似文献   
315.
全区人才工作会议后,我区各地各部门坚持和落实科学发展观和人才观,大力实施人才强桂战略,结合本地本部门的特点和具体情况,扎实推进人才工作和人才队伍建设,在人才的使用、吸引和培养方面已探索出许多卓有成效的新方法、新路子,初步形成了人才工作的新格局。  相似文献   
316.
《当代广西》2005,(22):45-46
能否实现全面建设小康社会的奋斗目标,从人口结构看,关键和难点不在城市和城市居民,而在农村和农村居民;从空间结构看,不在东部和中部,而在西部。“三农”问题和西部发展问题的本质都是缩小城乡差距。要缩小城乡差距,必须寻找新的思路,从体制机制上解决制约农民增收、农业  相似文献   
317.
近几年,乐山市人口计生系统在工作中,广泛深入开展婚育新风进万家和生育文化活动,转变群众旧的生育观念,树立科学、文明、进步的新的婚育观念;切实加强计划生育基层基础工作,建设和完善计划生育行政和服务网络,大力开展计划生育优质服务;切实加强计划生育干部队伍建设,坚持依法行政,文明执法、正确执法,  相似文献   
318.
人权的实现程度是政治文明建设的衡量标准和终极价值,开展人权教育是社会主义政治文明建设的重要内容。本文从人权教育与政治文明建设的内在联系入手,剖析了东西方人权观存在的根本差异;阐述了人权问题在党和国家方针政策中的地位,强调了人权教育应涵盖的主要内容,指出人权教育活动应围绕和突出“人的全面发展”这个核心来进行。  相似文献   
319.
教育作为人类社会进步与发展的推动力,为一切社会所必需。在人类社会发展的进程中,教育也随着社会经济的发展而不断地变化。这种巨大的变化对人的素质和能力提出更新的要求,以增新、补充、拓展、提高知识和技能为目标的新的教育观念越来越受到人们的重视。人们必须学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存,并将这四种学习作为每个人一生中的学习支柱。那种不学习、不更新知识的人,必将被社会淘汰。“终身教育”和“终身学习”是人们在2t世纪获得生存与发展的主动力。  相似文献   
320.
浅议民主党派在构建社会主义和谐社会中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
建设中国特色的社会主义、实现中华民族的伟大复兴,是包括各民主党派在内的全国各族人民的共同愿望.中国共产党作为执政党,在十六届四中全会上正式提出了构建"社会主义和谐社会"的概念,这是对中国特色社会主义事业认识的新发展,是对十六大提出的全面建设小康社会目标的深化和拓展.这种对科学社会主义理论与社会主义初级阶段具体现实有机统一的整合性认识,既坚持了马克思主义关于社会主义建设的理论原则,又牢牢立足于社会主义初级阶段的基本条件和国情,是人们对社会主义社会发展人性化要求的最真切、最具体的体现.  相似文献   
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